月刊 悠+(はるかプラス) 2011年1月号 (発売日2010年12月18日) 表紙
  • 雑誌:月刊 悠+(はるかプラス)
  • 出版社:ぎょうせい
  • 発行間隔:月刊
月刊 悠+(はるかプラス) 2011年1月号 (発売日2010年12月18日) 表紙
  • 雑誌:月刊 悠+(はるかプラス)
  • 出版社:ぎょうせい
  • 発行間隔:月刊

月刊 悠+(はるかプラス) 2011年1月号 (発売日2010年12月18日)

ぎょうせい
【特集:「新しい公共」としての学校を考える】

市民が個々の公共サービスの一翼を担う「新しい公共」の概念は、行政サービスの一種である学校をどのように変えるのか。新春特集では、「新しい公共」というキ...

月刊 悠+(はるかプラス) 2011年1月号 (発売日2010年12月18日)

ぎょうせい
【特集:「新しい公共」としての学校を考える】

市民が個々の公共サービスの一翼を担う「新しい公共」の概念は、行政サービスの一種である学校をどのように変えるのか。新春特集では、「新しい公共」というキ...

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目次

【特集:「新しい公共」としての学校を考える】

市民が個々の公共サービスの一翼を担う「新しい公共」の概念は、行政サービスの一種である学校をどのように変えるのか。新春特集では、「新しい公共」というキーワードからみえてくる学校教育の“今とこれから”を展望する。

●巻頭インタビュー
・ポスト近代の課題に応える「新しい公共」と学校教育
/京都造形芸術大学教授 寺脇研

●インタビュー
・「共汗」し合うまちづくり・学校づくりを
/京都市長 門川大作

・“生涯学習学校”が地域を元気にする
/三鷹市教育長 貝ノ瀬 滋

・公共としてのアートがもつ役割
/サントリーホール プログラミング・ディレクター 箕口一美

●レポート
・国家戦略としての「新しい公共」
/編集部

・地域から見た「新しい公共」型学校の姿
/秋津コミュニティ顧問、学校と地域の融合教育研究会副会長 岸裕司

●事例
1地域の“できること”を集め魅力ある学校を
/東京都三鷹市

2教師たちが町づくりに参加
/宮崎県五ヶ瀬町教育委員会

●提言
「新しい公共」の視点に立った学校づくりの必要性と課題
/青森中央学院大学教授 ?橋興


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【特別企画:なぜ校長はいじめ自殺を認められないのか】
●レポート
・いじめと自殺、因果関係を認めるのは“誰か”
/編集部

・いじめ自殺と校長・教育委員会の対応力
/上越教育大学長 若井彌一


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【元気人登場】
ローカル線を夢いっぱいのテーマパークに
山形鉄道“公募”社長 野村浩志さん
/関原美和子(取材・文)
/八木実枝子(写真)


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【読めば元気になる!シリーズ連載】
●であい──私に元気をくれた人・モノ・こと
激しく適当に全力投球!
/振付師、タレント パパイヤ鈴木

●野口克海の元気な学校で行こう
学校と家庭の両輪でしつけの再構築を
/大阪教育大学監事 野口克海

●なき笑いほっとライン
こいのぼり/おそう式/翔太っておもしろい?/自転車
/白梅学園大学准教授 増田修治


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【好評連載】
●カリキュラムでつなぐ学校経営
カリキュラムを核に協働を生み出す(4)
/千葉大学教授 天笠茂

●ワークショップ教育法規
担任教師による暴力行為の「そそのかし」
/高崎健康福祉大学教授、群馬大学名誉教授 森部英生

●解決! 保護者対応
保護者とパートナーシップを築くための電話対応[その2]
/北海道登別市立緑陽中学校長 石垣則昭

●リレー連載 授業を創る技
みんなで楽しく学ぶ授業デザイン
/帝京大学名誉教授、日本連合教育会会長 亀井浩明

●BRAN NEW REPORT
計算をベースに“納得解”を見定める
/千葉大学准教授 貞広斎子

●管理職試験超研究
組織的・機動的な学校運営と主幹教諭
/聖徳大学教授 西村佐二

●第4回 学校経営大賞
「絆」を深める学校づくりを目指して
/愛媛県松山市立三津浜中学校長 亀田勝豊

●尾木直樹の共育時評
いじめから救え
/教育評論家 尾木直樹

●新教師の技・子どもの知恵
だまされたと思って着いてこい
/上智大学教授 奈須正裕

●スタートアップ英語活動
英語ノートを活かそう(7)
/関西大学教授 田尻悟郎

●リカメガネで出合う! 七色不思議
自然との「一体感」
/早稲田大学教授 露木和男

●Win&Winでパートナーシップ
生涯学習学校を創ろう!
/秋津コミュニティ顧問、学校と地域の融合教育研究会副会長 岸裕司

●リレー連載 あこがれだった校長室
教員として大切なこと
/高知県高知市立第六小学校長 副田謙

●リレー連載 校長の条件
「教職員の職能開発」と研修課題
/筑波大学大学院准教授 佐藤博志

●教育深化論プラス
道徳観を深める「徳=善行」論
/日本教育文化研究所所長、お茶の水女子大学名誉教授 森隆夫


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【教育insight】
●レポート
・小中連携で外国語活動と外国語科の接続をめざす
/七ヶ浜町教育委員会

●動向を読む
・読解力回復、科学・数学は横ばい
PISA2009結果が公表
/朝日新聞記者 井上裕一

●digest

●公開研究会のおしらせ

●我が校へようこそ
広島県東広島市立河内小学校

●探訪・ICT教育
東京都練馬区立中村西小学校


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【カラーページ】
●笑顔までの数マイル
農業はエキサイティング/三井昌志

●カリスマ模型芳賀一洋の世界
江戸の雅/角海老楼 芳賀一洋

●行ってみたい やってみたい 全国体験SPOT
所沢航空発祥記念館

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【エッセイ】
●15秒のスケッチ
買物が救えない世界/上智大学大学院教授 平尾桂子

●TUNE UP SCHOOL
スタンド・バイ・ミー/ミュージシャン、音楽プロデューサー 深田悦之

●校長の歴史学
主任制・ゆとりと充実・学校裁量の時間/千葉経済大学短期大学部名誉教授 飯田稔


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【BOOKS、コラム】
●著者訪問 間口一就さん

●書評
/児童文学作家、教育評論家 漆原智良
/書評 教育評論家 小宮山博仁

●編集者葉発いちおし新刊情報

●江戸ごころで“イマしぐさ”/NPO法人江戸しぐさ理事長 越川禮子

●らくらく簡単ストレッチ/矯正運動療法士 伊藤和磨

●こうすれば授業はよくなる/千葉県市原市立水の江小学校長 鎌田正男

●コラム オーレ

●美しい日本のことば/国文学者 中西進

●掲示板

●編集室

商品情報・内容

■ 月刊「悠+(はるかプラス)」新創刊!

校長・教頭から教務主任・研究主任まで、スクールリーダーの実践を強力に支える教育誌が新創刊します。学校現場のための教育誌として、毎号2つの特集で、テーマにじっくり取り組み、タイムリーな問題にも柔軟に応えます。特に特集ルポや最前線情報など、全国の先進的学校・地域の取組みを取材し、現場情報を盛り沢山にお伝えしていきます。本誌巻頭インタビュー「直言・日本の教育~私はこう考える~」では、各界著名人による学校現場への強力メッセージをお届けします。実務に役立つ連載ラインナップもとりそろえました。校長などへの“Leader’s issue”として、学校経営戦略、スクール・コンプライアンスなど、学校経営の課題に応える連載を充実。教務主任、研究主任といったミドルリーダーには日々の課題を解決に導くための“役職別実践対応”、授業づくりなど指導力向上に効く連載も満載です。専用HP、メルマガ配信もスタート。特集本誌関連情報の充実や読者との双方向性で、より現場の課題に応えていく発展型MEDIA-MIXの雑誌を目指します。

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