月刊 悠+(はるかプラス) 2005年4月号 (発売日2005年03月18日) 表紙
  • 雑誌:月刊 悠+(はるかプラス)
  • 出版社:ぎょうせい
  • 発行間隔:月刊
月刊 悠+(はるかプラス) 2005年4月号 (発売日2005年03月18日) 表紙
  • 雑誌:月刊 悠+(はるかプラス)
  • 出版社:ぎょうせい
  • 発行間隔:月刊

月刊 悠+(はるかプラス) 2005年4月号 (発売日2005年03月18日)

ぎょうせい
特集
シリーズ・学校経営力を高める
学校経営を戦略化する条件

◆巻頭論文 学校経営を戦略化する条件/天笠 茂
◆学校の経営戦略とビジョンづくり/有薗 格
◆カリキュラム経営戦略をどう進めるか/亀...

月刊 悠+(はるかプラス) 2005年4月号 (発売日2005年03月18日)

ぎょうせい
特集
シリーズ・学校経営力を高める
学校経営を戦略化する条件

◆巻頭論文 学校経営を戦略化する条件/天笠 茂
◆学校の経営戦略とビジョンづくり/有薗 格
◆カリキュラム経営戦略をどう進めるか/亀...

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2005年03月18日発売号単品
この商品は現在休刊となっております。

目次

特集
シリーズ・学校経営力を高める
学校経営を戦略化する条件

◆巻頭論文 学校経営を戦略化する条件/天笠 茂
◆学校の経営戦略とビジョンづくり/有薗 格
◆カリキュラム経営戦略をどう進めるか/亀井浩明
◆教職員を戦力化する校長の役割/角田 明
◆学校改善の組織化と集団経営戦略の視点/玉井康之
◆経営評価の考え方・取組み方/八尾坂 修
◆interview 総合的経営力でビジョンと戦略を持つ校長に/小島弘道さん
◆提言 あなたの学校を子どもを守る牙城とせよ/青木朋江


第2特集
授業公開のすすめ

◆授業を開くということ/佐藤 真
◆report 学校の特色生かす授業公開の試み/編集部
◆授業研究、成功の秘訣/澤本和子
◆提言 「たのしい授業」をつくるために/伊藤功一



[インタビュー]
FRONT RUNNER
マジシャン
マギー司郎さん
「頑張らなくても大丈夫」、心に余裕を持って/関原美和子

ルポルタージュ
“キャリア教育”の視点で改善されたトータルカリキュラム/広島県瀬戸田町立瀬戸田中学校
/編集部

最前線ルポ◆現場からの教育改革13
日本一地球にやさしい子どもたちが育つまち
山形県東根市の市役所ISOと学校ISO
/青木朋江


◎教育insight◎
動向 少人数学級の成果と課題を検証-「志木教育政策研究会」を開催-/大久保英二


新連載スタート!
アナ・デジ思考/森 隆夫
戦略的学校経営のすすめ/天笠 茂
組織マネジメントの発想で学校を変える/浅野良一
教育行政改革を追う/小川正人
岸裕司のWin&Win
「生きる力」とカリキュラム/有薗 格
リサーチ・授業デザイン/吉崎静夫
ワークショップ型研修をつくる/藤川大祐
キーワード・情報教育展望/中川一史
カリキュラムを創るということ/奈須正裕


好評連載
法規で読む教育の今/若井彌一
校長講座・ここがポイント これからの学校づくり/野口克海

【エッセイ】
わたしの時間
外山滋比古のアットランダム
シネマ・エッセイ 子ども万華鏡/武田秀夫
こちら子ども応援隊/斎藤次郎
さあ、行こうか/日比野 宏
続・昔話の楽しい読み方/松本なお子
掘り出し! パロディ彫刻館/岩崎祐司
子どもの死語辞典/串間 努
いいmail from八ヶ岳/松田 力


【カラーページ】
忘れたくないニッポンの風景/宮嶋康彦
表紙・日本各地に隠れた巨樹を訪ねる旅-“私家版・巨樹巡礼”を始めるにあたって-/山下喜一郎
生き物たちの小宇宙-まちのそばの小さなくらし/中野耕志
里の道探訪-甲州街道を往く/島峰 譲
科学の目

商品情報・内容

■ 月刊「悠+(はるかプラス)」新創刊!

校長・教頭から教務主任・研究主任まで、スクールリーダーの実践を強力に支える教育誌が新創刊します。学校現場のための教育誌として、毎号2つの特集で、テーマにじっくり取り組み、タイムリーな問題にも柔軟に応えます。特に特集ルポや最前線情報など、全国の先進的学校・地域の取組みを取材し、現場情報を盛り沢山にお伝えしていきます。本誌巻頭インタビュー「直言・日本の教育~私はこう考える~」では、各界著名人による学校現場への強力メッセージをお届けします。実務に役立つ連載ラインナップもとりそろえました。校長などへの“Leader’s issue”として、学校経営戦略、スクール・コンプライアンスなど、学校経営の課題に応える連載を充実。教務主任、研究主任といったミドルリーダーには日々の課題を解決に導くための“役職別実践対応”、授業づくりなど指導力向上に効く連載も満載です。専用HP、メルマガ配信もスタート。特集本誌関連情報の充実や読者との双方向性で、より現場の課題に応えていく発展型MEDIA-MIXの雑誌を目指します。

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