目次
“本物”の情報教育とは
IT機器の充実が図られ、教育の情報化を進めてきた「e-Japan戦略」が最終年度となり、ポスト2005への対応がこれからの課題となってきた。「教育と情報化」のこれまでの取組みは、各学校に何をもたらし、どのような課題が見えているのだろうか。新年度に向けて、情報教育と学校づくり・授業づくりのあり方を探っていく。
◆対談 学校とITとの関係、いま何が問題か/中川一史・堀田龍也
◆授業改善のためのIT活用/石井理恵
◆教師の成長とIT活用/佐藤幸江
◆ITを生かしたこれからの学校づくり/井上志朗
◆資料 文部科学省「平成17年度学校における教育の情報化の実態等に関する調査(中間調査)結果」ほか
◆提言 ITとこれからの学校像/坂元 昂
第2特集 岐路に立つ教員の人事と待遇
◆動向 教員配置、待遇をめぐる動き/飯塚次郎
◆“学校力”の向上につながるミドルリーダーの育成を/小島弘道
◆提言 学校教育現場はいい意味での治外法権でありたい/角田明
[インタビュー]
FRONT RUNNER
「ユーモア共和国」大統領 一ノ瀬善秋さん
ユーモアでプラス思考に/関原美和子
ルポルタージュ
法教育で「生きる力」の育成をめざす/大阪府高槻市立阿武野中学校
/編集部
最前線ルポ◆現場からの教育改革 最終回
財政権を校長に大きく委ねた千葉市教委
/青木朋江
◎教育insight◎
動向 進む学校評価の実施率と改善への活用/編集部
ニュース解説
NEWS SPOT 2006
研究会案内
エッセイ
わたしの時間
ヒリヒリとしたこの感覚/沖藤典子
外山滋比古のアットランダム 印刷文化
シネマ・エッセイ 子ども万華鏡
『宇宙戦争』/武田秀夫
こちら子ども応援隊
同級生の成人式/斎藤次郎
カラーページ
忘れたくないニッポンの風景
波間に浮かぶ瓢箪島/宮嶋康彦
鬼神の肖像
豊穣を誓う滝山寺の鬼まつり/宗形慧
生き物たちの小宇宙-まちのそばの小さなくらし
キジも鳴かずば撃たれまい/中野耕志
里の道探訪-甲州街道を往く
里の道は夢の道/島峰譲
科学の目
漁業資源の減少、各地で深刻に/井田徹治
ようこそ我が校へ
熊本県・黒髪小学校/宮城県・荻浜中学校
著者訪問
川田美穂子さん
わたしのロングセラー
井上たかひこ
商品情報・内容
- 出版社:ぎょうせい
- 発行間隔:月刊
■ 月刊「悠+(はるかプラス)」新創刊!
校長・教頭から教務主任・研究主任まで、スクールリーダーの実践を強力に支える教育誌が新創刊します。学校現場のための教育誌として、毎号2つの特集で、テーマにじっくり取り組み、タイムリーな問題にも柔軟に応えます。特に特集ルポや最前線情報など、全国の先進的学校・地域の取組みを取材し、現場情報を盛り沢山にお伝えしていきます。本誌巻頭インタビュー「直言・日本の教育~私はこう考える~」では、各界著名人による学校現場への強力メッセージをお届けします。実務に役立つ連載ラインナップもとりそろえました。校長などへの“Leader’s issue”として、学校経営戦略、スクール・コンプライアンスなど、学校経営の課題に応える連載を充実。教務主任、研究主任といったミドルリーダーには日々の課題を解決に導くための“役職別実践対応”、授業づくりなど指導力向上に効く連載も満載です。専用HP、メルマガ配信もスタート。特集本誌関連情報の充実や読者との双方向性で、より現場の課題に応えていく発展型MEDIA-MIXの雑誌を目指します。
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