巻頭カラー
金沢文学逍遥(2)　三文豪（犀星・鏡花・秋聲）を生んだ街
杉原米和
教室のうた(13)
銀色の文字よく見えず近づけば
　　　　　　「つかれた」とだけ学級日誌
＜解説＞小塩卓哉
特集　「聴く」に始まる音声言語指導
私の授業改善
「聴く」ことの指導の工夫
(1) 　インタビュー活動を通したコミュニケーション能力の育成 長山達也
(2) 　聴き愛　話し愛　学び愛 西山るり
(3) 　察する力を育てる音声言語指導 伊藤彰郎
(4) 　生徒が聴き合う「学びの授業」 松村久幸
(5) 　「聞くこと」と「ノート」 塚越洋平
(6) 　アニメとフィルムコミックを用いた授業例－「聴く」ことから「読む」ことへ 上牧瀬　香
解明
　能動的な聴き手を育てる 河野智文
講座
　「聴く」ということ 喜岡淳治
私の授業、大公開！アニメ教材＆創作指導に挑戦
◆息抜き？真面目？「千と千尋の神隠し」を授業に使ってみよう 二田貴広
◆俳諧連歌を理解させる「奥の細道」－芭蕉の発句をもとに「表八句」創作 黒岩　淳
授業展開の工夫
二匹の虎－「人虎伝」と比較して「山月記」を読む 長嶋和彦
連載講座　続・私の実践的国語教育論(1)
学習指導案の在り方－「簡明学習指導案」の作成 石塚秀雄
リレー連載
生徒を活かす文学の教室　(13)　名月の里「姨捨」誕生へ迫る 小尾きよこ
そっと教える私のエンマ帳　(13)　杉森久英『天才と狂人の間』 杉原米和
授業のエッセンス
日本語ためつすがめつ(13)
美しくなくても必要な日本語
　－病床に拾ったまがまがしき言葉
川本信幹
新・言葉の狩人(10)
二つ折りの恋文
フクロウ先生
なるほど納得！　日本人の名前(25)
岩手県(2)
大野敏明
続・輝く出会いを求めて(13)
上海研修小旅行記
　－日本語学校と魯迅を訪ねて
花田修一
文学と技術の架け橋(13)
ゾラ『居酒屋』と鍛造
藤木　勝
コラム
知っとこ観とこ　映画化された名作(25)
「春の雪－豊饒の海」（三島由紀夫）
矢崎博司
「ワタシ」の授業レシピ(13)
＠出会い
９８７２３
連想濫喋字典
イ・【異】
小山光一
暮らすだより―大学院派遣教諭の一日(13)
三足草鞋生活！－大学院派遣二年目のスタート
高野美有紀

ブレイク・タイム
はぐれ教師純情派―その華麗なる毎日(13)
評価と評定
最上陽介
今日も明日も授業道(13)
サポート校の先生
カトリーヌ白鳥
常世の舟―教育斬奸状(13)
「よい子」をつくりたいのなら、まず「よい大人」をつくれ…
高杉晋介
続・学園犬アーサー物語(13)
めったに吠えぬということ
頼富雅博
インフォメーション
読者のひろば
クロスワードパズル／読者からの声（ワイワイ・ボイス）
北から南から　わが国語科・わが研究会(13)
都留文科大学鶴田ゼミと都留ことばの会
　－学び合う関係をめざして
鶴田清司
国語教育界の動向
冨山哲也
BOOK　TALK
読書案内
シネマ
『赤い風船』『白い馬』（アルベール・ラモリス監督）
三井庄二