巻頭カラー　課題の整理
　イラストで見る　“よい実習”はここが違う！

第1章［座談会］よりよい“在宅看護”実習にするために──訪問看護の現場から　荒木和美・竹森志穂・平野智子・野口忍・清水準一

第2章［“現場の声”を聞いて］現場との密な連携をめざして──教育機関の立場から

千葉大学看護学部
　現場との連携を重視した在宅看護実習の展開──“新卒訪問看護師”の育成まで見据えて　能川琴子

横浜市立大学医学部看護学科
　“現場の声”であらためて思う“在宅看護”実習の3つの留意点　柏木聖代

石川県立看護大学地域･在宅･精神看護学講座
　“現場の声”を参考にしてよりよい“在宅看護”実習をめざす　林一美

高知県立大学看護学部
　実習指導者と教員の深いつながりが“在宅看護”実習を進化させる　森下安子

第3章［報告］さまざまな“在宅看護”実習の現場

獨協医科大学看護学部
　“多様な地域差”からさまざまな経験ができる実習を実践　種市ひろみ
［協力実習施設］訪問看護ステーションたんぽぽ・石橋　鮎澤みどり

東京工科大学医療保健学部看護学科
　比較的ゆとりの持てる臨地実習で看護計画の立案に重点を置く　大木正隆・塩満芳子
［協力実習施設］河北訪問看護・リハビリステーション阿佐谷　船浪紀子

新潟医療福祉大学健康科学部看護学科
　さまざまな課題を抱える中、学生の“学びの多さ”が支えとなる　杉本洋・稲垣千文
［協力実習施設］水明会佐潟荘　中村明美・鈴木晃

山梨県立大学看護学部
　地域の看護を大切にしてきた環境でさらに深い“在宅看護”実習をめざす　佐藤悦子
［協力実習施設］甲州市訪問看護ステーション　松本令子

園田学園女子大学人間健康学部人間看護学科
　事前の準備を十分にすることで成果を上げる“在宅看護”実習　新井香奈子
［協力実習施設］公益社団法人兵庫県看護協会 尼崎訪問看護ステーション　並河直子

鳥取大学医学部保健学科地域・精神看護学講座
　学生が“深い経験”を得られるようにロールプレイングを活用する　仁科祐子
［協力実習施設］まごころ訪問看護ステーション　多口美佐子

県立広島大学保健福祉学部看護学科
　“状況関連図”と“家族のエコマップ”を用いたわかりやすい“在宅看護”実習に取り組む　岡田麻里
［協力実習施設］賀茂台地訪問看護ステーション　加川登喜子

長崎大学医学部保健学科
　手作りのDVDを使った事前学習で臨地実習前に丁寧に準備する　大町いづみ
［協力実習施設］公益社団法人長崎県看護協会 訪問看護ステーションYOU　下屋敷元子
［協力実習施設］訪問看護ステーションさくら　山口走野子

第4章［展望］新たな実習形態へのチャレンジ
高崎健康福祉大学保健医療学部看護学科
　大学が訪問看護ステーションを開設して“在宅看護”実習の学びを深める　棚橋さつき

藤田保健衛生大学医療科学部看護学科
　大学による地域包括ケアの展開と地域に根ざした学生実習──「藤田保健衛生大学訪問看護ステーション」「ふじたまちかど保健室」を実習場として　北村眞弓

滋賀医科大学医学部看護学科
　新卒訪問看護師育成のための教育プログラムを開発──訪問看護師コース（選択制）を設置　輿水めぐみ

公益財団法人日本訪問看護財団立 在宅ケアセンターひなたぼっこ
　数少ない“療養通所介護”での実習で学生は訪問看護との連携を学ぶ　安藤眞知子

看護小規模多機能型居宅介護 まいほーむ北千住
　訪問看護にはない“線”や“面”の視点を“看護小規模多機能型居宅介護”で学ぶ　小菅紀子

第5章［メッセージ］　深い学びを得る“在宅看護”実習が訪問看護師を増やす　川村佐和子

Column①　「在宅看護教育研究会」の取り組みと在宅看護・訪問看護の“学び　本田彰子

Column②　新卒訪問看護師の就業と育成に取り組む「きらきら訪問ナースの会研究会」　山田雅子