医学教育 発売日・バックナンバー

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1,760円


医学教育 第57巻・第2号


          【目 次】

原 著
臨床研修医の地域医療研修におけるニーズと満足度:単施設における探索的研究
……渡会 瑠斗.深瀬 龍 65


原 著
医学生向け生成AI使用ガイドライン作成の試み
―生成AIに関する教員グループワークプロダクトの内容分析―
……笠井  大,清水 郁夫,尾﨑 尚人,田島 寛之 
  西内  啓,小野寺みさき,鋪野 紀好,荒木 信之
  吉田 幸恵,木村 康彦,塚本 知子,川上 英良
  伊藤 彰一


短 報
医療者教育研究に関する国際誌への日本からの発信の動向
……林 幹雄,今福 輪太郎,菊川 誠 85


実践報告―新たな試み―
科研費申請書の構造化ピアレビューによる若手医師育成
― 15 年の実践報告―
……青木 浩樹,菊川 誠 91


視 点
医学領域におけるワーク・ライフ・バランス教育・研究の留意点
―家庭中心から多領域への拡張―
……賀來 敦 100


視 点
高品質高機能な医学デジタル教材を開発利用しやくする環境を
……栗原 幸男,淺田 義和,三原 弘,椎橋 実智男 103
  藤田 博一


視 点
分析系の哲学と医学教育
……林  禅之 105


Perspectives 視点
FRINGE Benefits: Disrupting the Script, Enriching the Dialogue
……Maham STANYON,Noriyo COLLEY ,Keiko ABE,Sabina MAHMOOD 107
  Ryoko MICHINOBU,Yuka URUSHIBARA-MIYACHI,Sayaka OIKAWA
  Sayuri YAMAMOTO,Harumi GOMI

Suggestions from Students 学生からの提案
The MedAT’s Missing Dimension: Why Austria’s Public Medical Universities
Miss Social Competence in Their Admission Test
……Julian H Klinger 110


掲示板(文献紹介)
”Doing Autoethnography and Becoming a Doctor”
……池尻 達紀 114


訃 報
……櫻井 勇先生 116


偲ぶ声
櫻井 勇先生を偲んで
……西城 卓也 117

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第58回日本医学教育学会総会及び学会大会案内(第5報)前付  
2025年「医学教育」誌 投稿論文ご査読者の皆様への御礼(再掲載) 119
お詫びと訂正 120
正誤表 121
「第10回カリキュラム・プランニング・ワークショップ基礎編」開催ご案内 122
第23期日本医学教育学会 第10回理事会議事要旨 124
機関会員・賛助会員一覧 128
投稿規定 132                                                          
編集後記 武田 裕子 134   
1,760円


医学教育 第57巻・第1号


          【目 次】

57巻5号 特集 論文公募のご案内
特集タイトル『医学教育における学習者のウェルビーイング:メンタルヘルスと学習環境の再設計』
call for papers
Special Issue Vol.57 No.5: Learner Well-being in Medical Education:
From “Risk Management” to “Flourishing Learning Environments”


短 報
医療者は,現場でどのように職種間コミュニケーションの学びと認識を変容させるのか?
:実践共同体の理論を用いた質的研究
……髙橋 美裕希,川上ちひろ,早川 佳穂,今福 輪太郎 7
  西城 卓也


実践報告-新たな試み-
生成AIによる形成的フィードバックを目的とした課題の設計と実践
……鈴木 孝太 13


実践報告-新たな試み-
クリニカルクエスチョンを核とした研修医向け遠隔教育の実践
……神野  敦,花田 健斗,永幡  研,野村 和史 19
  三原  弘,白鳥 正典,依田  広,真部 建郎
  佐藤 健太,朝蔭 直樹,大柏 秀樹,辻  喜久


実践報告-新たな試み-
医師/医学生のキャリア形成を支援する反転授業型90分ワークショップの理論的設計と実践報告
……賀來 敦 27


視点
我が国のコンピテンシー基盤型教育における「医療・ケアの質と安全」私案:
大会ワークショップからの提案
……清水 郁夫,田中 和美,西村 礼子,岸 美紀子 36


視点
生成AIの「高品質への過信」:生成AI支援学習の前提条件としてのゴール設定についての提言
……笠井  大,田島 寛之,今福 輪太郎 39


医学教育各賞 受賞者のページ
  令和七年度 受賞者のご紹介 武田 裕子 42
 牛場賞受賞……平形道人 43
 懸田賞受賞……鋪野 紀好 44
        宮地純一郎 45
 第57回大会 優秀発表賞セッション
  Young Investigator Award……木戸 敏喜 46
  Student Award……岡部 純怜 48


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第58回日本医学教育学会総会及び学会大会案内(第4報)
2025年「医学教育」誌 投稿論文ご査読者の皆様への御礼 51                                        
第23期日本医学教育学会 第9回理事会議事録 53
機関会員・賛助会員一覧 58
投稿規程 62
編集後記 武田裕子 64
1,760円


医学教育 第56巻・第6号


          【目 次】

57巻3号 特集 論文公募のご案内
特集タイトル『医学教育における生成AI 2026:「試行」から「効果検証」へ』 354
call for papers
Special Issue Vol.57No.3: Generative AI in Medical Education 2026:
From ”Proof of Concept” to ”Impact Evaluation”356


57巻4号 特集 論文公募のご案内
特集タイトル『医学研究者育成の未来を拓く~Good Practiceと多様な視点からの考察~』 358
call for papers
Special Issue Vol.57No.4:“Paving the Way for the Future of Medical Researcher Development:
Reflections from Good Practice and Diverse Perspectives”360



短報
コロナ禍においても有用であったオンライン問題ドリルの組織学実習における学習支援効果
………中村 純奈,中村 教泰 363


短報
人口少数地域での勤務を志向する医学生の社会経済的背景
………鈴木 康之,野村 理,恒川 幸司,武田 裕子,西城 卓也 367


短報
医療者教育の変革を担う人材育成:システム・デザイン思考に基づく実践講座のニーズ評価
………川上 ちひろ,野村 理,早川 佳穂,髙橋 美裕希,木原 美波,宮地 由佳,西城 卓也 373


Practice Research Article 実践報告―新たな試み―
Innovating Assessment Design: Feedback-Driven Reflection in A Content and
Language Integrated Learning (CLIL) course on Healthcare Communication
Marcellus NEALY 379
………

視点
日本の医学部入試における多様性確保の課題と展望
………小串 真澄,大滝 純司,Sullivan J DANIEL 388


論文を読んで
FGCの経験を教育資源として活用することの必要性
………竹田 若菜 390


掲示板(書評)
『動画・音声付臨床問題教材作成ガイド 次世代医師国家試験を見据えて』
………遠藤 周 392

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第58回日本医学教育学会総会及び学会大会案内(第3報)                                        
第23期日本医学教育学会 第6回理事会議事録 394
第23期日本医学教育学会 第7回(メール審議)理事会議事録 397
第23期日本医学教育学会 第8回理事会議事録 398
第57回日本医学教育学会 総会議事録 401
2025年度日本医学教育学会 代議員会議事録 402
令和6年度収支計算書 404
貸借対照表 405
財産目録 405
正味財産増減計算書 406
令和7年度収支予算書 407 
機関会員・賛助会員一覧 408
第56巻 総目次(2025年) 413
投稿規程 418
編集後記 武田裕子 420
1,760円

 「医学教育 第56巻・第5号」 令和7年10月25日

          【目 次】

原 著
 教育ニードアセスメントツールの開発に必要な義肢装具士教員の
 ロールモデル行動の解明
  中村康二,堀本ゆかり,小野田公,池田拓郎 283

原 著
 小児科専攻医に対するアドボカシー教育プログラムの教育効果に関する
 質的研究
  利根川尚也,今福輪太郎,早川佳穂,鈴木康之,西城卓也 293

短 報
 ワークライフバランスの授業における医学生の意識変化の検討:
 2012年と2022年の比較
  菅野恭子,横浜祐子,谷野美智枝 305

短 報
 日本の医学部附属病院における地域医療研修中の研修医の処遇
  木村光利,森紘子,江頭正人 305

視 点
 生成AI時代に医療者とその学習者に求められる生成AIとの向き合い方
 ―人間としての基本的な資質・能力を基盤にしたAIリテラシーと教育の提案-
  笠井大,田島寛之,今福輪太郎 317

学生からの提案
 医学部低学年における心理的安全性を担保した臨床学習機会の必要性
 -多業種を交えた事例検討会への参加を通して-
  竹田若菜 320

suggestions from students 学生からの提案
 Preference Informed Allocation (PIA): The UK’s New Random Number
 Generated Postgraduate Training System.
 A UK Medical Student Perspective
  Leo Morris DATNOW 323

掲示板(書評)
 『教育学入門: AIで深める学び』 を読んで
  駒澤伸泰 326

大会報告
第57回日本医学教育学会大会 in AKITAより
 大会長講演
 秋田の医療と医学教育 ―未来を託せる医療人を創る―
  羽渕友則 327

 大会報告
  長谷川仁志,羽渕友則,及川沙耶佳 335

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第58回日本医学教育学会総会及び学術大会案内(第2報)
第23期日本医学教育学会 第5回理事会議事録 341
機関会員・賛助会員一覧 345
投稿規程 350
編集後記 武田裕子 352
1,760円
総 説
 Longitudinal Integrated Clerkshipの導入と発展―障壁を超えて―
 近藤   諭,武島 健人,木戸 敏喜,高村 昭輝 223

短 報
 ナラティブ教材の“代表性”は補い得るか
 ~共起ネットワーク分析を用いた医学生の反応構造可視化の試み~
  生野 真嗣 233

短 報
 4C/IDモデルを基盤としたSRLを駆動させる救急科診療参加型臨床実習が
 医学生の動機づけに与える影響
  濵田千枝美,恒川 幸司,川上ちひろ,今福輪太郎 239
  尾辻  健,西城 卓也

短 報
 XRを用いた臨床推論シミュレーションにおけるファシリテーションが
 学習者の感情に与える影響
  平井 克城,伊藤 貴康,野村  理,久保田伊代 245
  浅野  茜,志水 貴之,上村 小雪,磯部 真倫
  西城 卓也,牛越 博昭

short report 短 報
 Changes in Motivation and Anxiety Amongg Medical Professionals Communicating with Non-Native Japanese Speakers:
A Questionnaire Survey Before and After “Plain Japanese” Trainingshort report
 日本語を母語としない患者とのコミュニケーションにおける医療従事者のモチベーションと不安の変化:
 「やさしい日本語」研修実施前後のアンケート調査
  イ ティンザ キン,武田 裕子,石川ひろの,新居 みどり 249
  岩田 一成

実践報告―新たな試み―
 医療者教育研究における論文出版および抄録採択支援を目的とした教育実践:知的素直さへの着目
  林  幹雄,野村  理,鋪野 紀好,清水 郁夫 259
  水本 潤希,藤川 裕恭,菊川  誠

視 点
 医学生の「医学を学ぶ前の視点」への関わり方についての一考察
 ―「保持」から「探究」へ―
  宮地純一郎 268

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第58回日本医学教育学会総会及び学会大会案内(第1報) 
第50回医学教育者のためのワークショップ実施要綱
新入会 個人会員・学生会員 2024年度 270                                    
第23期日本医学教育学会 第4回理事会議事録 273
機関会員・賛助会員一覧 275
投稿規定        280                                                                 
編集後記 武田 裕子  282
1,760円


医学教育 第56巻・第3号


          【目 次】

原 著
 自己調整学習サイクルを駆動させる救急科診療参加型臨床実習モデルを 149
 通じた医学生の認識の変容
  濵田千枝美,川上ちひろ,今福輪太郎,野村 理,尾辻 健,西城卓也

総 説
 医療シミュレーション教育者のコンピテンシーについてのスコーピングレビュー161
  宮道亮輔,八木(佐伯)街子,淺田義和,松山 泰,川平 洋

短 報
 大学第一世代医学生の社会経済的・教育的背景に関するオンライン質問紙調査 171
  鈴木康之,野村 理,恒川幸司,西城卓也,武田裕子

短 報
 医師による臨床能力項目の自己認識構造の分析 177
  青木浩樹,菊川 誠

実践報告―新たな試み―
 「人工知能による診療判断の信憑性」を課題としたPBLの実践 181
  -ARCSモデルからの視座-
  太田雄馬,淺田義和,松山 泰

実践報告―新たな試み―
 医学生による課題探究型学習の地域における実践とその教育的意義 189
 ―“第3世代の医療者教育”の視点から―
  髙橋美裕希,野村 理,鷹羽律紀,高田惟登,浅野文哉,川尻宏昭,西城卓也

視 点
 卒後3年目医師による臨床研修医への「発達の最近接領域」を活用したオリエンテーションの実践と考察 195
  山本幸近,小杉俊介,徳増一樹,菊川 誠,大塚文男

視 点
 医学教育でのPersonal Health Recordsの活用と課題:異分野交流リトリートが拓く省察の視点 198
  徳増一樹,宮地由佳,森下真理子

視 点
 世代論による学習者理解の危うさ ― ラベリングを避ける視点への転換 ― 200
  木村武司

視 点
 学習分析の観点を踏まえたオンライン教育再考
 -今後求められる医療教育者の資質・能力についての考察- 202
  淺田義和,八木(佐伯)街子

視 点
 新たな教育的視点としてのプラネタリーヘルス:持続可能な社会に向けた医療専門職の育成 204
  今福輪太郎,川上ちひろ,松井 真弓,山内 恒生,小島 悠揮,西城 卓也

学生からの提案
 Near Peerとの自主勉強会による海外臨床実習(中国)の振り返り経験を通じて 208
  永井精一郎

suggestions from Students
 Bridging Medical Education Across Cultures Reflection and Suggestions from
 a U.S. Medical Student Observing Clinical Training in Japan
  Abrahim N. Razzak

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第57回日本医学教育学会総会及び学会大会案内(第6報)                                     
第23期日本医学教育学会 第3回理事会議事録 213
機関会員・賛助会員一覧 216
投稿規定        220                                                                 
編集後記 武田 裕子  222
1,760円


医学教育 第56巻・第2号


          【目 次】

 エディトリアル

日本医学教育学会誌の新たな展開
―学術誌としての進化と投稿規程改定の意義―
……………学会誌編集委員会
     武田 裕子,西城 卓也,椎橋実智男,錦織  宏 87
     菊川  誠,松山  泰,中村真理子,前野 貴美
     土屋 静馬,今福輪太郎,高村 昭輝,鶴田  潤
     八木 街子,宮地 由佳,尾原 晴雄,長崎 一哉
     野村  理,片岡 裕貴


 原 著

臨床能力獲得における学位研究経験の意義に関する調査
……………青木 浩樹,菊川  誠 99


 総 説

医学教育の論文執筆における生成AIの活用:研究計画立案から
論文執筆までの実践的アプローチ
……………笠井  大 113


 招待論文

日本医学教育評価機構による医学教育評価
1巡目評価の総括と今後の展開
……………奈良 信雄 125


 掲示板(意見)

解剖学実習における双方向映像通信システムを用いた
リモートグループワークの実現
……………吉川 知志,今崎  剛,河野 誠司,仁田英里子 134
     仁田  亮

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第57回日本医学教育学会総会及び学会大会案内(第5報)……前付
2028年日本医学教育学会大会の公募中止について……………前付
第23期日本医学教育学会 第2回理事会議事録………………136
機関会員・賛助会員一覧…………………………………………141
投稿規程……………………………………………………………146
編集後記……………………………………………武田 裕子 148
1,760円

     「医学教育」第56巻・第1号


  原 著

医学生の職業選択動機と背景要因の解析:
教職志望学生向け尺度の医学生への適用
……………………鈴木 康之,恒川 幸司,武田 裕子,川上 ちひろ 1
        今福輪太郎,早川 佳穂,西城 卓也


  実践報告-新たな試み-

成績不振学生に対する愛知医科大学の新たな学修支援の取り組み
……………………河合 聖子,早稲田勝久,佐藤 麻紀 11 
        青木 瑠里,鈴木 孝太,宮本 淳
        伴 信太郎


  招待論文

医学教育モデル・コア・カリキュラム学修目標の整理
―改訂版Bloomのタキソノミー・テーブルを活用して-
……………………中西 千春,中西 穂高 17


  医学教育各賞 受賞者のページ

  令和六年度 受賞者 ご紹介
医学教育賞・学会大会各賞の紹介
……………………武田裕子 25
牛場賞受賞……………………田中雄二郎 26
懸田賞受賞……………………川上ちひろ 27
     ……………………野村  理 28
医学教育アカデミー賞受賞者
……………………笠井 大,平田香穂里,後藤理英子 29
第56回大会 優秀発表賞セッション
Young Investigator Award
……………………坪田裕喜子 30
Student Award
……………………近藤文音 32
……………………泉 知花 33


  掲示板(意見)

症例報告執筆教育をいかに普及させるか
-まず「支援され」次に「支援する」二つの立場を経験して感じたことから-
……………………池之内 初,柿坂 庸介,浮城 一司 36


  掲示板(意見)
医学教育モデル・コア・カリキュラム 令和4年度改訂版における
ジェンダーに関する学修目標の文言について
……………………宮田  潤,長浦 由紀,濵田航一郎 38


  掲示板(意見)

「IT:情報・科学技術を活かす能力」 教育におけるルーブリックの提案
……………………太田 雄馬,淺田 義和,松山  泰 40


  掲示板(意見)

診療参加型臨床実習実現に向けた,一般市民との対話の必要性
……………………生野 真嗣 42


  掲示板(意見)

効果的な高校生の進路支援を心理学的理論から考える
-医学部模擬講義を含む高校生の大学訪問事業への異なる立場からの参画経験を通じて-
……………………東濵菜々子,柿坂 庸介,小川 舞美 44
浮城 一司


  掲示板(意見)

地方の中規模病院における内科医リカレント教育の試み
……………………三原  弘,神野  敦,永幡  研 46
        宮西 秀二,服部 哲夫,辻  喜久


  掲示板(アナウンスメント)

第91回医学教育セミナーとワークショップ in 東京……………………48


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第57回日本医学教育学会総会及び学会大会案内(第4報)………前付
2024年「医学教育」誌 投稿論文ご査読者の皆様への御礼……50
第23期日本医学教育学会 第1回理事会議事録……………………51
機関会員・賛助会員一覧……………………………………………56
投稿規程………………………………………………………………60
編集後記……………………………………………… 武田裕子 86
1,760円


     「医学教育」第55巻・第6号


新「投稿規程」についての概説
……………学会誌編集委員会 465


新「投稿規程」 全文掲載
……………学会誌編集委員会 467


   掲示板

Achievement and Challenges in China’s Standardized Residency
Training System
……………Chun YU,Kazushi UKISHIRO,Yosuke KAKISAKA 493
     Nobukazu NAKASATO


   ―偲ぶ声―
  故 倉島庸先生

倉島庸先生を“偲ぶ声”をお届けします
……………武田 裕子 496

倉島先生の志を継ぐ
……………小西 靖彦 497

Eulogy
……………Gerald M.Freied 498

無双の外科医 倉島 庸先生を偲んで
……………平野  誠 500

倉島庸先生を偲んで
……………髙橋  誠 501
倉島先生を思い出して
……………サシーム・パウデル 502

倉島庸先生を偲んで
……………髙見 秀樹 503

倉島先生を偲んで
……………齊藤 光江 504

倉島先生へ
……………大滝 純司 505

北海道が好き~倉島庸先生を思う
……………安井 浩樹 506

倉島先生が描かれた日本の医学教育の未来へ
……………土屋 静馬 507


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第57回日本医学教育学会総会及び学会大会案内(第3報)………前付
2025年度日本医学教育学会医学教育賞選考について……………前付
第22期日本医学教育学会 第13回理事会議事要旨………………508
第56回日本医学教育学会総会議事録………………………………511
2024年度日本医学教育学会 代議員会議事録……………………512
令和5年度収支計算書…………………………………………………515
貸借対照表……………………………………………………………516
財産目録………………………………………………………………516
正味財産増減計算書…………………………………………………517
令和6年度収支予算書…………………………………………………518
機関会員・賛助会員一覧……………………………………………519
第55巻 総目次(2024年)…………………………………………523
投稿規程………………………………………………………………531
編集後記……………………………………………… 武田裕子 538


     「医学教育」第55巻・第5号


本誌「医学教育」,『投稿規定』改定のお知らせ(予告)
……………学会誌編集委員会 373

新理事長からの自己紹介とメッセージ
……………錦織 宏 374

新副理事長からの自己紹介とメッセージ
……………岡崎 史子 377

新理事長からの自己紹介とメッセージ
……………椎橋実智男 379

前理事長からのメッセージ
……………小西 靖彦 381


第56回日本医学教育学会大会より
 大会長講演
  ダイバーシティとインクルージョンで輝く日本の医療
……………冲永 寛子 385

 大会報告 
  ダイバーシティ&インクルージョン
  ~すべての人が輝ける医療者教育~
……………大久保由美子,髙田 真二,山本 貴嗣,堀田 晶子 391
     紺野久美子,三木 祐子,冲永 寛子


  短 報

臨床工学技士養成校の学生に対するユーザビリティ評価演習
-家電製品を評価対象とした実践教育-
……………前田 佳孝,鈴木  聡 399      


  短 報

食用素材(グミ)を用いた結紮トレーナーの有用性の検討
……………青山  稔,中里 陽子,佐野 友洋,比企瑠璃子 403
     上嶋 菜摘,金田  凌,大谷 桃香,田中 良太


  短 報

医療と福祉の多職種連携共修授業における学習形態と学習成果との関連
―対面とオンライン授業の比較検討より―
……………岡田(奥村)あすか,潮谷 有二,吉田 麻衣,足立 耕平 409
     井口  茂,前田 隆浩,永田 康浩


  実践報告-新たな試み―

医学部低学年を対象とした病状回復が見通せない苦しさをもつ患者との
コミュニケーション・ロールプレイ演習
―スピリチュアルケアの概念をプロフェッショナリズム教育へ転換する可能性―
……………小澤 竹俊 415


  実践報告-新たな試み―

臨床推論と生物心理社会モデルを織り交ぜた新たな授業モデルの開発
―生活者をみる姿勢を育成するための実証主義と現象学の融合―
……………髙橋  慶,川上ちひろ,西城 卓也 423


  訃 報

……………倉島 庸先生 431


  掲示板(アナウンスメント)

第90回 医学教育セミナーとワークショップ……………………432


新編集委員の紹介
……………野村 理,片岡裕貴 434

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第57回日本医学教育学会総会及び学会大会案内(第2報)………前付
2027 年日本医学教育学会大会 主催施設の公募…………………前付
第49回 医学教育者のためのワークショップ(富士研ワークショップ)
 -参加者募集のお知らせ(第2報)ー……………………………前付
(一社)日本医学教育学会 各種委員会 第22期活動報告…………435
(一社)日本医学教育学会 各種部会 第22期活動報告……………444
第22期日本医学教育学会 第12回理事会議事要旨…………………450
機関会員・賛助会員……………………………………………………453
投稿規定…………………………………………………………………457
編集後記………………………………………………………武田裕子464
1,760円


     「医学教育」第55巻・第4号


   特集 医療系学生に必要な非認知能力

 巻頭言 非認知能力とは何か? どう涵養するか?
 ……………西城 卓也,今福 輪太郎 293

 総論 認知能力・非認知能力とは何か
 ……………小塩 真司 294

 各論1.社会性と情動の学習(SEL)とは何か
 ……………川上 ちひろ,今福 輪太郎,早川 佳穂,堀田 亮 301
      髙橋 美裕希,鷹羽 律紀,藤崎 和彦,西城 卓也

 各論2.医療系教育機関・医療機関における様々な実践
 ~「共感」とは~
 ……………森下 真理子,藤江 里衣子 309

 各論3.医療系教育機関・医療機関における様々な実践
 ?マインドフルネス?
 ……………三好 智子,谷口 純一 319

 各論4.医療系教育機関・医療機関における様々な実践
 ~グリット~
 ……………唐牛 祐輔* 林 幹雄* 西屋 克己 327

 各論5.医療系教育機関・医療機関における様々な実践
 ~情動知能(EI)とリーダーシップ~
 ……………藤江 里衣子,川上 ちひろ,西城 卓也 335


   短 報

 2020年度全国で開始した臨床研修医評価票の再現性の検討
 ―全国の研修医評価データを用いて-
 ……………森田 貴子,大出 幸子,福井 次矢 342


   掲示板(意見)

 明治期に男女共学で医学を学ぶことができた私立日本医学校
 ~顕微鏡を覗く女子医学生が写し出された細菌学教室の絵葉書~
 ……………和田 健太朗,真木 奈美,石田 亮子 348


   掲示板(意見)

 小学校教諭免許を有する医学生から見た,医学教育における論文作成等の
 “探究的学修”活動に対する所感
 ……………木村 颯介,柿坂 庸介,浮城 一司 350


   掲示板(意見)

 特集「インクルーシブ教育を考える」を読んで
 ………………松村 真司 352


   掲示板(意見)

 Microsoft HoloLens2を用いた聴覚障害の医学生に対する臨床実習の報告
 ………………及川 沙耶佳,荒巻 修治,鷲谷 貴洋,水戸部 一孝 354
       長谷川 仁志

――――――――――――――――――――――――――――――

 第57回日本医学教育学会総会及び学会大会案内(第1報)………前付
 第49回医学教育者のためのワークショップ(富士研ワークショップ)
 -参加者募集のお知らせ(第1報)…………………………………前付
 新入会 個人会員・学生会員 2023年度…………………………356 
 第22期日本医学教育学会 第11回理事会議事要旨………………358
 機関会員・賛助会員一覧……………………………………………360
 投稿規定………………………………………………………………365
 編集後記…………………………………………………武田裕子 372                               
1,760円


     「医学教育」第55巻・補冊


  第56回日本医学教育学会大会 大会予稿集

会期
  2024年8月9日(金)~10日(土)
     8月8日(木)にプレカンファレンスワークショップを開催

会場
  帝京大学板橋キャンパス
  〒173-8605 東京都板橋区加賀2-11-1

大会長
  冲永 寛子(帝京大学 副学長)

実行委員長
  大久保 由美子
 (帝京大学医学部 医学教育学講座 主任教授・医学教育センター長)


テーマ
  ダイバーシティ&インクルージョン
  ~すべての人が輝ける医療者教育~
  
  Diversity & Inclusion
  – Health Professions Education to Broaden Horizons -


開催形式
現地開催 後日オンデマンド配信(予定)

共催
  帝京大学医師会

主催事務局
  第56回日本医学教育学会大会 事務局
  帝京大学 医学部 医学教育学講座内
  〒173-8605 東京都板橋区加賀2-11-1

運営事務局
  第56回日本医学教育学会大会 運営事務局
  株式会社インタープラン・コーポレーション内
  〒150-0046 東京都渋谷区松濤1-28-4 松濤六番館4階
  TEL:03-5422-3301 FAX:03-3461-8181
  E-mail:jsme56@c.inter-plan.co.jp
1,760円


     「医学教育」第55巻・第3号


    原 著

 理学療法士を目指す専門学校学生における職業価値観が学習動機に与える影響
 ―達成目標理論と職業価値観に着目して―
 ………………………今村 啓太,杉本 明子 207


    原 著

 医学生の社会経済的背景に対する市民と医療系教育者の認識
 ………………………鈴木 康之,恒川 幸司,武田 裕子,川上ちひろ 217
          早川 佳穂,今福輪太郎,西城 卓也

    短 報

 医療教育者における障害学生支援に関する事項の認知度と必要性に関する予備的検討
 ………………………堀田  亮,瀬戸山陽子,川上 ちひろ 229


    短 報

 地域で医療人を育む事業の評価:医療・介護職体験イベント「メディカルキッズ」
 参加者の医療人志向への影響
 ………………………山田 陽平,安藤 友一,佐藤 元紀,木村 卓二 235
          伴 信太郎, 佐藤 寿一


    実践報告ー新たな試みー

 初期臨床研修医とともに実践した在宅医療におけるがん終末期患者の
 アドバンス・ケア・プランニングの試み
 ………………………木村 知 239


    招待論文

 The Practical Year in Germany-From Being a Student to Becoming a Doctor
 ………………………Cara KIM,Elanur COLAK 245


    招待論文
 
 Keeping Women in Medicine: Learning from Our Japanese Colleagues
 ………………………Elizabeth SCHUET 250


    部会報告:プロフェッショナリズム部会

 2024年3月2日開催 医学教育セミナー&ワークショップ
 学修者のアンプロフェショナルな行動にどう対応するか
 ~基本的な理解と対応の具体~
 ………………………宮田 靖志,朝比奈真由美,高宮 有介,髙田 真二 255
          笠井 大,横尾 英孝


    掲示板(意見)
 
 学会大会「キャリアカフェ」企画の【大賞】受賞の報告
 ………………………賀來 敦 260


    掲示板(意見)

 気候変動・地球温暖化と臨床教育
 ………………………石川 和信 262


    掲示板(意見)

 症例報告の添削過程を録画し,著者と共有する教育的取り組み
 ………………………柿坂 庸介,多 田  寛,森下 葵,浮城 一司 264
大田 千晴


    掲示板(意見)

 First-generation College Student と社会経済格差
 ………………………鈴木 康之,武田 裕子 266


    掲示板(意見)

 「First-generation College Studentと社会経済格差」への応答
 ………………………大西 友紀 267


    掲示板(意見)

 医学専門教育開始前の学修者に焦点を当てた論文執筆教育の試み
 -医学教育誌に掲載された論考を活用して-
 ………………………柿坂 庸介,佐々木拓也,浮城 一司 268


    掲示板(意見)

 Medical Education in Bulgaria and Across Borders
 - The Impact of International Student Placements-
 ………………………Marc R. SCHNEIDER,Anna B. ZIDE 270


    掲示板(意見)

 インクルーシブ教育の実現に向けた実装科学の視点の必要性について
 ………………………林  幹雄 272


    掲示板(アナウンスメント)

 第89回医学教育セミナーとワークショップ in愛知医科大学
 ………………………274


    掲示板(アナウンスメント)

 抗菌薬適正使用促進のための研修会(Facilitative Gathering for
 Appropriate Antimicrobial Practice, Fil-GAP)開催のお知らせ
 ………………………金子 幸弘 276

――――――――――――――――――――――――――――――――

 第55回日本医学教育学会総会及び学会大会案内(第6報)………前付
 第22期日本医学教育学会 第10回理事会議事要旨………………59
 機関会員・賛助会員一覧……………………………………………60
 投稿規定………………………………………………………………65
 編集後記…………………………………………………武田裕子 72
1,760円

     「医学教育」第55巻・第2号


   特集 インクルーシブ教育を考える

 1 企画の意図 共に居るだけでなく、互いに学びあい共に働くための教育
   ………………………瀬戸山陽子,武田裕子 73
 2 日本の高等教育機関における障害学生支援の基本と医学教育における
   合理的配慮の課題
   ………………………舩越 高樹 74
 3 医療職に関連する法律における障害に係る欠格条項の問題
   ………………………瀬戸山陽子 83
 4 障害のある医療者の体験
  4-1 インクルーシブ教育と医学部シンドローム
     ………………………福場 将太 89
  4-2 聴覚障害のある医師
     ………………………根本 玲 95
  4-3 薬剤師とデフリンピック
     ………………………早瀨 久美 103
  4-4 うつ・てんかんのある看護師
     ………………………加納佳代子 109
  4-5 発達障害(吃音)のある医師
     ………………………菊池 良和 115
 5 医学部におけるダイバーシティ推進
  5-1 東京大学医学部におけるダイバーシティ,インクルージョン,
    コ・プロダクションの学部教育
     …………………里村 嘉弘,金原 明子,大久保紗佳,杉本 達哉 121
            片岡 朋恵,小西 優歌,吉川 桜子,木之下 遼
            末松 万宙,高橋 優輔,熊倉 陽介,長谷川智恵
            佐々木理恵,山口 創生,澤田宇多子,宮本 有紀
            大島 紀人,熊谷晋一郎,笠井 清登
  5-2 順天堂大学医学部の取り組み:ろう・難聴者への医療提供から得る学び
     ………………………武田 裕子,大杉 豊 128
  5-3 鳥取大学医学部における手話言語教育の取り組みについて
     ………………………海藤 俊行 132
 6 米国ロチェスターにおけるろう・難聴者のための高等教育と医療人育成:
   インクルーシブ教育から社会還元へ
   ………………………武田裕子,吉田将明,皆川 愛,大杉 豊 139
 7 聴覚障害をもつ保健医療従事者の就労実態と課題
   ………………………関口麻理子 146
 8 色覚の多様性とカラーユニバーサルデザイン
   ………………………岡部 正隆 153
 9 医療系学部における障害学生支援の課題
   ………………………殿岡  翼,殿岡 栄子 161
 10 障害のある医学生の共用試験における合理的配慮の方針
   ………………………藤田 博一,野田 泰子,荒関 かやの,石原 慎
            岡田 隆夫,清水 郁夫,清水 貴子,原田 芳巳
            山内かづ代,瀬戸山陽子
 11. 医療者におけるインクルージョンの価値
   -共同創造(Co-Production)の視点から
   ………………………熊谷晋一郎 177


    短報

 卒後追跡調査よりAO入試入学者における対人関係能力と
 プレゼンテーション能力の持続可能性を探る
  ………………………大塚 智子,武内 世生,関  安孝,瀬尾 宏美 183


    short reports

 Can Japanese Medical Students Correctly Bandage a Patient’s
 Upper Arm?A Retrospective Study
  ………………………Hideaki WATANABE,Hirokazu INOUE ,Yuki IIJIMA 189
            Shinya HAYASAKA,Katsushi TAKESHITA

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 第56回日本医学教育学会総会及び学会大会案内(第5報)………前付   
 「第8回一般教養・基礎社会医学系教員のためのカリキュラム
 プランニングワークショップ」開催ご案内………………………前付
 第22期日本医学教育学会 第9回理事会議事要旨………………193
 機関会員・賛助会員一覧……………………………………………195
 投稿規定………………………………………………………………199
 編集後記…………………………………………………武田裕子 206   
1,760円

     「医学教育」第55巻・第1号


    医学教育賞・学会大会各賞

 令和5年度 受賞者のご紹介
     ……………………………………武田裕子 1
  牛場賞……………………………………故 大野良三 2
  日野原賞受賞……………………………武田裕子 3
  懸田賞受賞………………………………林 幹雄 3

 医学教育アカデミー賞受賞者
  泉 美貴,安元佐和,平田香穂里……5

 第55回大会 優秀発表賞セッション
 Young Investigator Award
  GOUDARZI Houman,Sethapong LERTSAKULBUNLU
  ………………………………Anupong KANTIWONG 6
 Student Award
  ………Varathpavee BHURIVETH,須藤日向子,冨田明日香 7


    短 報

 都道府県の地域枠医師キャリア形成プログラム(2020年度)に関する調査
  岡崎研太郎,小谷和彦,中村晃久,松本正俊
  ………………………片岡仁美,小池創一 8


    実践報告―新たな試み―

 人類学的フィールドワークに基づいた臨床実習の試み
 ―目標に収束する教育から,現場の偶発性をもとに創り出す教育へ―
  宮地純一郎,高屋敷明由美,早川典宏,小曽根早知子
  ………………………松井善典,照山絢子,木村周平,前野哲博 13


    実践報告―新たな試み―

 外科卒前教育におけるlive animal トレーニングの実践報告
 -医学生と指導医の立場から-
  波多野 憲,遠藤和洋,森嶋 計,佐久間康成
  アラン・K・レフォー,伊澤祥光,斎藤 心
  鯉沼広治,大西康晴,菱川修司,川平 洋
  ………………………佐田尚宏 20


    実践報告―新たな試み―

 4C/IDモデルを用いた診療参加型実習プログラムの開発と実践
  濵田千枝美,今福輪太郎,川上ちひろ,蒲地正幸
  ………………………西城卓也 27


    部会報告:プロフェッショナリズム部会

 医師の資質・能力としてのプロフェッショナリズム
   プロフェッショナリズム部会
  宮田靖志,野村英樹,朝比奈真由美,井上千鹿子
  高宮有介,横尾英孝,小比賀美香子,尾崎章彦
  ………………………髙田真二 35


    掲示板(意見)

 CC-EPOCの作業効率化を目的としたExcelマクロの活用
  佐々木優衣,大貫佑佳,髙橋和平,及川沙耶佳
  ………………………長谷川仁志 40


    掲示板(意見)

 我が国における‘First-generation College Student in Medicine’
  ………………………大西友紀 42


    掲示板(意見)

 学生のレポート作成に生成AIを使わせてみた件
  ………………………小林直人,永井勅久,木村映善 44


    掲示板(意見)

 ChatGPTを用いた高効率学習と人間の独自性
  ………………………林 禅之 46


    掲示板(意見)

 「ChatGPTを用いた高効率学習と人間の独自性」への応答
   ……………………金田侑大 47


    掲示板(意見)

 AIの時代に医学教育は何をすべきか
  ………………………秋好久美子,山本恭子,中川幹子,髙橋尚彦 48


    掲示板(意見)

 医学部卒前教育における系統的キャリアデザイン教育の必要性
  ………………………駒澤伸泰 50


    掲示板(意見)

 医療者の臨床・研究・教育活動を哲学の観点で位置づけし教育に生かす試み
  ………………………柿坂庸介,此松和俊,久保田隆文 52


    機関会員のページ

 一般財団法人筑波学園病院
  ………………………原田 繁,齋藤重行 53
 聖路加国際病院
  ………………………有岡宏子,石松伸一 54
 公益社団法人地域医療振興協会 横須賀市立うわまち病院
  ………………………沼田裕一,岩澤孝昌, 神尾 学 55
 湘南鎌倉総合病院
  ………………………守矢英和,小林修三
 川崎市立川崎病院
  ………………………野﨑博之 57
 牛久愛和総合病院
  ………………………藤縄 学 58

――――――――――――――――――――――――――――――――

 第55回日本医学教育学会総会及び学会大会案内(第4報)………前付                                         
 2023年「医学教育」誌 投稿論文ご査読者の皆様への御礼……59
 機関会員・賛助会員一覧……………………………………………60
 投稿規定………………………………………………………………65                                                                
 編集後記…………………………………………………武田裕子 72                   
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商品情報・内容

  • 出版社:篠原出版新社
  • 発行間隔:年10回刊
  • 発売日:2,4,6,7,8,10,12月末日

■ 四半世紀以上の歴史となる、日本医学教育学会の機関誌。

1969年の設立以来、日本の医学教育の改善のために、大学医学部入試から卒然教育、卒後臨床研修、大学院教育、および医師の生涯教育、ならびに医学教育者、指導医の人材開発を学術的に研究し、諸事業を展開してきた日本医学教育学会の機関誌である。21世紀を向かえ、大きく変わりつつある日本の医学教育の概要がこれ1冊で把握できる内容となっている。

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