【特集】
総論　アタッチメントが拓く生涯発達（遠藤利彦）
　Ⅰ　アタッチメントの基本を理解する
アタッチメントと非認知的な心の発達――対人関係、自己や他者の理解と認識（篠原郁子）
アタッチメントを支える養育者の心と関わり（蒲谷槙介・小山悠里）
アタッチメントの世代間伝達（本島優子）
幼児の内的世界にアクセスする――マッカーサー・ストーリーステム・バッテリー（ＭＳＳＢ）（西田季里）
児童期・青年期・成人期のアタッチメント（中尾達馬）
　Ⅱ　アタッチメントを実践に応用する
不適切な養育とアタッチメント――虐待や喪失はどのように影響するのか（数井みゆき）
アタッチメントと発達障害・アタッチメントの障害（高橋 翠・堤 かおり）
保育の場におけるアタッチメン（野澤祥子）
社会的養護におけるアタッチメント――子どもの理解と援助のために知っていてよかったこと（内海新祐）
小児病棟におけるアタッチメント（石井 悠・土屋昭子）
アタッチメントに焦点化した親子関係支援（北川 恵）


【連載】
保育に活かせる文献案内〈連載20〉
　育児ストレスと効果的な親支援についての研究（汐見稔幸）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載95〉
　“あ、せんせい、それってこれのこと？”――難聴のあるＡくんの低学年の育ちについて（《発達臨床》研究会）
子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載14〉
　「やっぱりそうちゃんだから」と思われて（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
霊長類の比較発達心理学〈連載132〉
　10年後の人類社会を描く研究（明和政子）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【保育／教育指導編】〈連載23〉
　現在が析出されるという事態（佐藤 曉）
心理学をめぐる私の時代史〈連載8〉
　供述分析の世界のはじまりと季刊『発達』の創刊（浜田寿美男）

【発達読書室】
著者が語る　『自閉症スペクトラムの症状を「関係」から読み解く――関係発達精神病理学の提唱』（小林隆児）
書籍紹介