数学教室 もくじ
No.808
2019 10
<と び ら> 教師になりたての頃 長内 康平 1
<今月の数学者> ド・モルガン 村田 雅秀・近藤 年示 1
●算数・数学おもちゃ箱 飛び出すサイコロ 三川 一夫 2
◎特集 こんな授業,いやだ!②
xの値は,あてはめて求める? 計算で求める? 長鉾 裕子 4
ガチャガチャ(多様性)の世界で学び合う 武藤 航一 8
子どもから学ぶ,数学の楽しさ 三輪 裕 12
こんな授業,いやだ好きだは紙一重 中村 潤 16
●私の授業(中) 相似な図形の活用場面で─ガンダム好きのヤハタくん─ 平野美代子 20
(高) 高校の授業教材を発展させて 丸山 昌典 26
●元気の出る1時間
くり上がりのある足し算 金川 実可 32
どんな形ができるかな?─三角形と四角形─ 何森 真人 34
「重さ」楽しく測定しよう 鈴木 秀彰 36
子どもたちの考えを楽しむ─面積の授業─ 吉田 修 38
お話で進める単位あたり量の授業 井手 順二 40
針金で恐竜を作ってみました(比例) 木下 彰 42
3枚のチョコレート 市橋 公生 44
n進法の導入 中原 克芳 46
●連 載 ピュタゴラス物語(第5回) 伊藤 潤一 48
The Better Angels ?我が国の核廃絶運動は歴史的厳しさに直面している ⑴?─憲法の復権と民主主義の再生が必要─ 秋葉 忠利 51
数学とつきあって(第24回) 瀬山 士郎 54
子どもの笑顔が見たくて♥ ⑦?二度目の誕生おめでとう 倉澤 明子 56
数教協から学んだこと(第5回)?0の発見と指導法 小林 道正 58
教育よもやま話 ⑦?特別支援教育で学んだこと 野村 和之 62
MY AMIクラシックス ⑤?量の体系 小沢 健一 65
親子で学ぶ算数のコツ ??割合をやっつけよう 何森 和代 68
<こそあど> はるかかなたのカナダから カナダ通信 藤條亜紀子 70
<?のページ> 0は「ゼロ」なの? 「れい」なの? 斉藤 隆 72
<書 評> 『これからの天皇制と道徳教育を考える』 岩村 繁夫 73
<サークル紹介> 東数協月例研 小学校部会 村田 雅秀 74
■
各地区からのたより 数教協ニュース 76
AMI掲示板 78
次号予告/編集後記 80
<お知らせ>
★『数学教室』定期購読のご案内 53
★数学教育協議会 全国小学校集会・特別支援教育集会 69
目次
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