数学教室　もくじ
No.808
2019　10

＜と　び　ら＞ 教師になりたての頃 長内　康平 1
＜今月の数学者＞ ド・モルガン 村田　雅秀・近藤　年示 1
●算数・数学おもちゃ箱　飛び出すサイコロ 三川　一夫 2

◎特集　こんな授業，いやだ！②
xの値は，あてはめて求める？　計算で求める？ 長鉾　裕子 4
ガチャガチャ（多様性）の世界で学び合う 武藤　航一 8
子どもから学ぶ，数学の楽しさ 三輪　　裕 12
こんな授業，いやだ好きだは紙一重 中村　　潤 16


●私の授業（中） 相似な図形の活用場面で─ガンダム好きのヤハタくん─ 平野美代子 20
　　　　　（高） 高校の授業教材を発展させて 丸山　昌典 26
●元気の出る１時間
くり上がりのある足し算 金川　実可 32
どんな形ができるかな？─三角形と四角形─ 何森　真人 34
「重さ」楽しく測定しよう 鈴木　秀彰 36
子どもたちの考えを楽しむ─面積の授業─ 吉田　　修 38
お話で進める単位あたり量の授業 井手　順二 40
針金で恐竜を作ってみました（比例） 木下　　彰 42
３枚のチョコレート 市橋　公生 44
n進法の導入 中原　克芳 46
●連　　　載 ピュタゴラス物語（第５回） 伊藤　潤一 48
The Better Angels ?我が国の核廃絶運動は歴史的厳しさに直面している ⑴?─憲法の復権と民主主義の再生が必要─ 秋葉　忠利 51
数学とつきあって（第24回） 瀬山　士郎 54
子どもの笑顔が見たくて♥ ⑦?二度目の誕生おめでとう 倉澤　明子 56
数教協から学んだこと（第５回）?０の発見と指導法 小林　道正 58
教育よもやま話 ⑦?特別支援教育で学んだこと 野村　和之 62
MY AMIクラシックス ⑤?量の体系 小沢　健一 65
親子で学ぶ算数のコツ ??割合をやっつけよう 何森　和代 68
＜こそあど＞ はるかかなたのカナダから カナダ通信 藤條亜紀子 70
＜？のページ＞ ０は「ゼロ」なの？　「れい」なの？ 斉藤　　隆 72
＜書　　　評＞ 『これからの天皇制と道徳教育を考える』 岩村　繁夫 73
＜サークル紹介＞ 東数協月例研　小学校部会 村田　雅秀 74
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各地区からのたより　数教協ニュース 76
AMI掲示板 78
次号予告／編集後記 80
＜お知らせ＞
★『数学教室』定期購読のご案内 53
★数学教育協議会　全国小学校集会・特別支援教育集会 69