進路指導 発売日・バックナンバー

【特集「進める進路指導・キャリア教育の実践」】
(1)「ひまわり商店街をつくって、お世話になっている人たちに楽しんでもらおう」
～知的障害(固定)特別支援学級におけるキャリア教育～

(2)「なりたい自分になるために学び続ける子どもを育む」
～肯定的・対話的なかかわりで学びをつなぐ教育課程の実践～

(3)「心」～魅力ある生徒の育成～
学校外の教育資源を積極的に活用したキャリア教育

(4)「合理的配慮の申請を通した『自己理解・自己管理能力』の育成
～『キャリアカウンセリング』『基礎的・汎用的能力』の視点から～

(5)「ICTを活用した進学・就職指導の在り方」

(6)「高等学校 進路指導・キャリア教育の実践」

【第74回進路指導・キャリア教育連絡協議全国大会のお知らせ】

【連載】
キャリア教育Q&A
新連載 あの人に聞きたい「私の選んだ道」

【報告・ニュース】
全小キャリア教育だより
全中進だより
全高進だより
学会だより

「特集1　学校全体で進める進路指導・キャリア教育「生徒が自らの自己実現を目指すキャリア教育の充実～チーム名護中【一致団結：絆】・夢実現への轍～

「特集2　進路指導・キャリア教育の実践（１）チャレンジスクールにおけるキャリア教育～東京都立小台橋高等学校における実践～（２）前任校埼玉県立草加西高等学校の実践～キャリア教育を軸とした進路指導改革～（３）自分たちの学校に合ったキャリア教育～尾山台、矢東の実践を通して～」

「令和7年度キャリア教育研修講座のお知らせ」
「連載進路指導Ｑ＆Ａ」
「全小キャリア教育だより」
「全中進だより」「全高進だより」「学会だより」
「特集３　第７3回進路指導・キャリア教育研究協議全国大会速報」

巻頭言
「大館ふるさとキャリア教育」の15年
秋田県大館市教育員会　教育長 高橋善之……1

【特集1】行政と共に進める進路指導・キャリア教育
(1)「教科指導を中心としたキャリア教育の実践～いわてキャリア教育の視点にたった学習活動～」
岩手県盛岡市立大宮中学校　教諭 熊谷詩子…… 3
(2) 「キャリア教育をとり入れた道徳の授業実践～学園内容を自分ごととして捉えることができる授業の在り方〜」　
岩手県盛周市立大宮中学校　教諭 一戸志織………11
(3)「大館ふるさとキャリア教育について」
前秋田県大館市立釈迦内小学校校長 佐藤潔……17

【特集2】高等学校の進路指導・キャリア教育
(1) 「生徒の希望進路を明確にするための系統的な進路指導・キャリア教育について」
沖縄県立宮古高等学校　教諭 清家洋…27
(2)「枚方津田高等学校の実践」
大阪府立枚方津田高等学校　教諭 松本 太郎… 33

【令和7年度キャリア教育研修講座のお知らせ】……編集部 39
［連載進路指導Q&A］
(1)(小学校)東京都墨田区立言問小学校　副校長　柏崎 康德…40
(2)(中学校)佐賀県佐賀市立東与賀中学校　教諭　長井 泰輔…42
(3)（高校)茨城県立土浦湖北高等学校　教諭 増子勝男………44
(4)(特別支援教育) 筑波大学付属視覚特別支援学校高等部専攻科理学療法科 教諭　高橋 博臣…46
(5) (今さら聞けないキャリア教育)　編集部……48
【全小キャリア教育だより】 全国小学校キャリア教育研究協議会　会長　津田 利枝…50
【全中進だより】全国中学校進路指導・キャリア教育連絡協議　会長　佐藤 圭一 …54
第61回全九州中学校進路指導・キャリア教育研究大会 沖縄大会　事務局長　松元卓眞…58
【全高速だより】全国高等学校德路指導協議会 事務局 福本剛史………62
北海道ブロック 活動、研究報告　事務局長　梶邦明…66
日本キャリア教育学会 事務局長 三保紀裕…70
［学会だより］九州・沖縄地区報告　代表　中島弘和…74
【第73回進路指導・キャリア教育研究協議全国大会のお知らせ】編集部……78
【秋季号予告・編集後記】編集部…80

「特集1　学校経営と進路指導・キャリア教育」
（１）全ての教育活動で取組むキャリア教育～なりたい自分をめざして～
（２）地域とつながるキャリア形成をめざした小中一貫カリキュラムの推進～「3つの「つ」で推進するキャリア教育」～
（3）夢をもちたくましくしなやかに生きる子どもの育成～キャリア教育の推進と学校経営～

「特集2　中学校の進路指導・キャリア教育の実践」
（１）地域や仲間との「つながり」を深め未来を創る生徒の育成～自分を見つめ地域素材から学ぶ課題解決的学習を通して～
（２）生徒の「夢」を大切に育てる3年間の指導実践「令和7年度キャリア教育研修講座のお知らせ」
「連載進路指導Ｑ＆Ａ」「全小キャリア教育だより」「全中進だより」「全高進だより」「学会だより」「第７3回進路指導・キャリア教育研究協議全国大会のお知らせ」