特集：論理的表現力を鍛える授業

いま「論理的表現力を鍛える授業」が必要な理由とは／有元秀文
問答ゲームで論理的表現力を鍛える！／三森ゆりか
アニマシオンで論理的表現力を鍛える！／鈴木淑博
パブリックコミュニケーションゲームで論理的表現力を鍛える！／菊池省三
「欧米式」作文で論理的表現力を鍛える！／京野真樹
対話型ギャラリートークで論理的表現力を鍛える！／石川　晋
論理的思考の基礎～三角ロジックとは何か～／喜岡淳治

第２特集：教師の「付加価値」を高めるアイデア集

授業のよしあしは「笑い」で決まる／有田和正
キャラ技術で授業を盛り上げる／福岡亮治
ITスキルで注目させる／皆川　寛
イラストを使いこなす／田中光夫
シンプル イズ ベスト～ティッシュ一枚、ひも一本で勝負を決めろ！～／石井　淳

【たのしい実践】

* 協力して作る作品～付け句・連句～（小学校・国語）／岡　篤

連載

* リレー連載「授業成立の基礎技術」考／二杉孝司
　「活動中心の授業」における「枠」
* すぐに使えるミニネタの宝庫／土作　彰
　当番活動を活性化するミニネタ
* 学習意欲を引き出すIT活用の授業／皆川　寛
　表現ツールとしてのIT活用

あすの授業（9月）

国語（小3以上）／佐々木潤
書写（毛筆）での自己評価・相互評価のポイント「はね（小）」
社会（小5）／鹿間幸男
主体的に問題を解決し、考えを深めていく学習活動の工夫
算数（小5）／宮原　献
面積比べゲーム
理科（小3）／星　彰
「白黒はっきりつけようぜ」あたたまり方トーナメント戦
学級活動（小6）／藤本勇二
よく噛もう～ひみこの歯がいいぜ～
保健（中学）／柴崎卓巳子
カード！ カード！ カード！ ～傷害の防止のまとめ～

連載コラム

* 今月のデータファイル／木村治生
* 授業に使える面白教具／阿部隆幸
* 私の読書手帳／野田芳朗
* 教室がなごむお笑いのネタ／乙部啓二