特集：表現の授業で学ぶ「からだ」を育てる

いまこそ表現の授業に注目を！
　◆岩下修氏に聞く◆／上候晴夫
朗読の授業で子どもの学ぶ姿を育てる
　～朗読で教室の空気を変えよう～／石井淳
「からだの動き」を取り入れた音楽授業
　～「おちやらか」「うみ」を教材にして～／高倉弘光
ディベート×演劇の授業で子どもの学ぶ姿を育てる
　～「言葉のキャッチボール」を意識しよう～／筑田周一
表現の授業を追試する　高橋俊三氏の「かっぱ」の授業に学ぶ／山寺潤
表現の授業を追試する　青木幹勇氏の「虚構の詩を書く」の授業に学ぶ／佐内信之

第２特集：個別対応を意図的に行うコツ

いま学校は個別対応の時代に突入した！／野中信行
大学における個別対応を意図的に行うコツ
　～学生相談室の積極的活用のすすめ～／喜岡淳治
高校における個別対応を意図的に行うコツ
　～格差拡大の中での取り組み～／丸山博通
中学校における個別対応を意図的に行うコツ
　～勉強ができるようになる方法～／鹿嶋真弓
小学校における個別対応を意図的に行うコツ
　～スモールステップで力をつける～／池田康子

【たのしい実践】教室でサイエンス（理科　学活・小学校高学年）
　～科学実験で楽しい雰囲気をつくる～／藤本勇二


連載

* リレー連載「授業成立の基礎技術」考／吉田　孝
　音楽－「二本立て」の復権
* すぐに使えるミニネタの宝庫／土作　彰
　基礎知識の定着のための継続型ミニネタ
* 学習意欲を引き出すIT活用の授業／皆川　寛
　算数授業　IT活用のポイントはここ！


あすの授業（1月）

国語（小3）／藤原友和
大喜利漢字スピーチ
社会（小6）／中村健一
部屋の四隅～日本と関係の深い国々～
算数（小1）／佐藤勝則
「100」を教える場面では90、99、100、101を扱おう
体育（小学校中学年）／池澤美帆
ゴールパスボール
音楽（小学校中学年）／下田中里奈
サミングに慣れよう
学級活動（小学校全学年）／若月安昭
「クイズ・折り句など」で新年のスタートを切ろう！

連載コラム

* 今月のデータファイル／木村治生
* 授業に使える面白教具／阿部隆幸
* 私の読書手帳／野田芳朗
* 教室がなごむお笑いのネタ／山田洋一