■特集：教育技術の誕生２―ライフヒストリーアプローチの可能性―

図解！ライフヒストリーアプローチとは何か？／森脇健夫

物語を楽しむための「10の観点」とその由来～白石範孝氏に聞く～／鶴田清司

「学び合い」教師誕生とその由来～水落芳明氏に聞く～／赤坂真二

書く楽しさを知る「ライティング・ワークショップ」とその由来～岩瀬直樹氏に聞く～／阿部隆幸

こだわりの教育技術！そのライフヒストリーを書こう！／上條晴夫

ライフヒストリーアプローチ―文献案内―／藤原 顕


■第２特集：わたしの学級担任論

教師教育には学級担任論が必須である！／池田 修

自分の信念を伝え、学級は生徒に任せる／北村明裕

「学級担任」として、学級づくりの力をつけねばならぬ！／中村健一

「授業づくり」と「学級づくり」／秋澤美加子

継続したものしか残らない／山田将由


【たのしい実践】
「単元ナビ」の大いなる可能性
（社会・小５）／頓所重男

【たのしい実践】
ペイントワークショップ「にじのたね」
（図工・小１）／川本 敦


【連載】
・授業成立入門～ハイブリッドのすすめ／石川 晋
第12回：「教師の学び方」を問い直す

・職員室で手軽にできるワークショップ型研修／八巻寛治
学年まとめの学級懇談会「互いの頑張りにエールを贈ろう！」

・教師教育の今／矢野博之
教育と研究をつなぐ（２）～教師にとっての研究～

・特別支援教育おすすめ教材・教具と指導のアイデア／池田康子

・教室がなごむお笑いのネタ／佐々木潤

・オイカワヒロコの保健室日誌／及川比呂子


【あすの授業】（3月）
国語（小２）／田川理映子
正しく早く楽しく書ける「漢字ビンゴ」

社会（小３）／佐竹康弘
気になる新聞記事を紹介しよう～新聞を活用したまとめの学習～

算数（小１）／黒澤知子
「スペシャルチョコレート」でくらべっこ！

理科（小５）／西田智行
ミカンの皮の秘密～リモネンのすごい力～

音楽（小学校高学年・特別支援学級）／湯藤瑞代
足形をたどって、ジャンプして音楽を感じよう

学級活動（小６）／村田朱音
学級の問題を金魚鉢で解決！


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