■特集：赤ペンの技と思想
赤ペンの技・その思想とは～上條晴夫氏に聞く～／佐内信之

作文の「赤ペン」に学ぶ『村を育てる学力』（東井義雄著・明治図書）／石川 晋

作文の「赤ペン」に学ぶ『子どもをはげます赤ペン＜評語＞の書き方』（亀村五郎著）／藤原友和

作文の「赤ペン」に学ぶ『グレーゾーンの子どもに対応した作文ワーク』（大森 修編著）／田中博司

作文の「赤ペン」に学ぶ『子どもが作文を好きになる本』（宮川俊彦著）／野田芳朗


■第２特集：わたしの学級イベントづくりとアイデア
ふり返りながら成長できるイベントを／中嶋卓朗

プレミアショーをしよう！／遠藤安孝

学級の実態に合わせ、丁寧に仕掛けよう／山寺 潤

「得意技発表会」で友だちのことをもっと知ろう／飯村友和

学級イベントは成長の確認と知的ゲームのセットで／神吉 満


【たのしい実践】
「生物多様性」の大切さを理解させる授業
（理科・小学校高学年）／大前暁政

【たのしい実践】
読み取ったことを表にまとめて考える～説明文「どうぶつの赤ちゃん」～
（国語・小１）／伊藤幸洋

【たのしい実践】
Ｓｏｃｉａｌ ａｎｄ Ｅｍｏｔｉｏｎａｌ Ｌｅａｒｎｉｎｇ
（学級活動・小学校高学年）／森 俊郎


【連載】
・やさしい学級担任論／池田 修
保護者との関わり方

・学級づくりのネタ＆コツ／中條佳記
学級づくりが楽しくなるネタ＆コツ～３月編～

・教師のためのＩＣＴ活用術／蔵満逸司
大型テレビ・電子黒板利用法のまとめ

・教師のためのやさしい授業研究入門／藤原 顕
授業研究と校内研修（２）

・特別支援教育おすすめ教材・教具と指導のアイデア／上原淑枝

・教室がなごむお笑いのネタ／佐々木潤

・オイカワヒロコの保健室日誌／及川比呂子


【あすの授業】（3月）
国語（小６）／増川秀一
思い出短歌を作ろう

社会（小６）／阿部隆幸
歴史なぞかけで活用力を高める

数学（中学校・特別支援）／平山雅一
四角をつくってかぞえよう！！

理科（小５）／田中聖吾
実験結果の「見える化」で正確に実験ができる

図工（小１）／西塔枝里
こすって、うつして

学級活動（中学校）／高柳哲也
学級イベントを企画して思い出作り