特集：心地よいくり返しが授業を成立させる

心地よい繰り返しのリズム／木附隆三

■楽しいドリルのための授業運営法
＜100マス計算＞
小さな工夫で大きな成果を／岡　篤
＜五色百人一首＞
簡単なシステムと簡単なルールが子どもたちを安心させ集中させる／太田昭夫
＜音読あそび＞
すらすら正しく読める音読あそび～ストップ読みと1分間音読～／佐内信之
＜漢字マッキーノ＞
楽しい繰り返しは自主性を促す／阿部隆幸

■楽しいドリル！私の工夫

「ぴったし漢漢（カンカン）！」／大野睦仁
漢字ビンゴで楽しく復習／藤原なつ美
ペア読みの一工夫～スピード読み～／山田洋一
学習音読のたび／大塚絵美
熱中！『ジャマイカ』で計算ドリル／平嶋　大
王様計算ジャンケン／田中博司

第２特集：「お笑いの世界に学ぷ教師の話術」の威力

総論「いい本です！」／中村健一
「ツカミ」の学び方／坂中友美
正しいツッコミの方法／乙部啓二
子どもが集中するフリの技術～答えを書かせる～／惣田徹也
「脱線トーク」に使える技術／高橋正一
作文評価はツッコミの練習／堀　裕嗣
「引けない」教師から「引いて見る」教師へ／石川　晋

【たのしい実践】

* 契約とクーリングオフ～多様な授業方法で法教育を～（中学3年・社会）／河原和之

連載

* 新・リレー連載「授業成立の基礎技術」考／吉永早苗
　身体と心を開放するわらべうた遊び
* 新・すぐに使えるミニネタの宝庫授業／土作　彰
　授業開きに使えるミニネタ
* 新・学習意欲を引き出すIT活用の授業／皆川　寛
　実物投影機で気軽に拡大提示

あすの授業（5月）

国語（小6）／伊藤幸洋
百人一首読み札ポスターづくり
社会（小・中学年）／五十嵐康
「ゴミ→リサイクル」で終わらない学習を創る
算数（小5）／佐々原正樹
言葉のメッセージ性を意識した授業
理科（小4～6年）／吉田孝仁
「これはこん虫？」付箋紙の活用で盛り上がる
学級活動（小学校）／佐内信之
新しい班をまとめるナンバーコール
社会（中1）／大河原敏雄
「絵」と「音楽」から歴史の事実を探ろう

連載コラム

* 今月のデータファイル／木村治生
* 授業に使える面白教具／阿部隆幸
* 新・私の読書手帳／野田芳朗
* 教室がなごむお笑いのネタ／福岡亮治
* 外部と連携した授業