■特集　理論家 Roy と理論分析家 Fawcett の対話　看護学の未来へ■

□インタビュー
Interview in Boston : Scholarly Dialogue
　21世紀の激変する時代へのメッセージ（Sister Callista Roy，Jacqueline Fawcett，（インタビュー・訳）津波古　澄子）
□来日講演
看護教育へのコミットメントと看護科学者になる選択（Sister Callista Roy）
先史時代から現代までの看護学の変遷と不確かさ，不穏，激変の時代への対応（Jacqueline Fawcett）
Sister Callista Roy とJacqueline Fawcett との質疑応答
[コラム] 理論家と理論分析家の対話に接して（レンデンマン　美智子）
□座談会
「看護学とは何か」を考え続ける－2つの講演が投げかけたこと（津波古　澄子，筒井　真優美，中島　恵美子）


□原著論文
健常高齢者における健康マージャン教室が認知機能や活動意欲に与える影響
　（町島　希美絵，坂本　麻衣子，大島　千佳，北島　かおり，東内　順子，木場　勉，郷原　るみ，佐藤　鮎美，中山　功一）


●専門看護師CNSとは何か・3
CASE3　「いつもと変わらず多弁・多動」と申し送られる患者への介入（大橋　明子，井部　俊子，大生　定義）

CNSへのインタビュー－現象学的分析（大橋　明子，村上　靖彦）

●理論構築を学ぶ－看護現象から知を生むために・6
実践からの理論構築（小野　博史，坂下　玲子）