■特集　ケアの意味を見つめる事例研究　現場発看護学の構築に向けて■

1．「ケアの意味を見つめる事例研究」着想の経緯と概要（山本　則子）
□「ケアの意味を見つめる事例研究」のプロセス
実践の意識化・言語化から概念化へ
2．看護実践を書き出してキャッチコピーをつくる（池田　真理，野口　麻衣子，柄澤　清美）
実践の概念化
3．「大見出し」「小見出し」への整理と学会発表（野口　麻衣子，山本　則子）
実践の文章化
4．論文化の過程と研究の場づくり（野口　麻衣子，吉田　滋子，池田　真理）
5．投稿した事例研究論文が得た査読上のポイントと対応（吉田　滋子，野口　麻衣子，池田　真理）
6．事例研究において考えるべき倫理的配慮（山花　令子，齋藤　凡）
7．「ケアの意味を見つめる事例研究」の学術性（齋藤　凡，山本　則子，家高　洋）
8．「ケアの意味を見つめる事例研究」の質評価の視点（山本　則子，家高　洋）
9．「ケアの意味を見つめる事例研究」が現場にもたらしている
　インパクトと現場からの示唆（柄澤　清美）


□特別記事
科研費審査システムの改革と看護の動向（松田　ひとみ）


●集まる つながる 広がる 若手研究者のバトン・1
行動し，振り返り，研究の思考を磨く（長谷川　直人）

●専門看護師CNSとは何か・7
CASE7　がん患者の希望を確定し，かなえるためのがん看護CNSのかかわり（本間　織重／井部　俊子／大生　定義）

CNSへのインタビュー－現象学的分析（本間　織重／村上　靖彦）

●理論構築を学ぶ－看護現象から知を生むために・10
理論により事例の理解を深める
　－Transitions Theoryを用いた摂食嚥下リハビリテーション事例（粟村　健司／坂下　玲子）