特集　すきま時間や習熟度別学習でも使える！　全単元の「おもしろ難問」大集合
１年
(1)正負の数（等差数列／勝ち負けの問題）／伊藤　邦人
(2)文字と式（連続する２つの整数の和で表そう／どちらのアイスクリームが得？）／小澤　嘉康
(3)方程式（同じ解をもつ方程式／魔方陣づくり）／荊木　聡
(4)比例と反比例（グラフの読み取り／自転車の歯車）／吉村　昇
(5)平面図形（対称と移動によって図形を見よう／最短距離を求めよう）／上垣　渉
(6)空間図形（封筒で正四面体をつくろう／正四面体を20個付けてできる立体）／久保　良宏
(7)資料の散らばりと代表値（全体と部分の平均点／相対度数から傾向を捉えよう）／小口　祐一
２年
(1)式の計算（ディオファントス方程式（不定方程式）／百鶏問題）／永井　聡
(2)連立方程式（分母に文字がある連立方程式／係数に√を含む連立方程式）／上宗　和秀
(3)１次関数（注入と排出問題／動点問題）／趙　雪梅
(4)平行と合同（ラングレーの問題／４枚の不思議なタイル）／環　修
(5)三角形と四角形（重心の存在のパズル的証明／重心の性質の証明）／須田　学
(6)確率（1/6と思っていたことは1/6ではなかった？）／西仲　則博
３年
(1)多項式（２つの３桁の数の差と和の不思議／乗法公式の不思議）／髙木　徹
(2)平方根（正方形の１辺の長さ／平方根の値を数直線上に示そう）／横　弥直浩
(3)２次方程式（係数に√を含む２次方程式／１次方程式に変形して解こう）／上宗　和秀
(4)関数y＝ax2（本当かな？／三角形の面積を求めよう）／田中　真樹子
(5)相似な図形（辺の比を求めよう／花壇のまわりに道をつけよう）／上垣　渉
(6)円（交わる２円で成り立つ性質／弧の交点）／小森　弘三
(7)三平方の定理（四面体の体積／等面四面体とその体積）／小森　弘三
(8)標本調査（確率100％で一人勝ち？／あなたは山派？海派？）／青山　和裕
数学教育2.0―研究の最先端に迫る (第6回)
視線移動データは口以上に物を言う／黒田　恭史
板書でみる　１時間の授業改善のポイント (第19回)
外角の和はどちらが大きい？／永木　龍也・島尾　裕介
～２年／多角形の外角の和～
数学嫌いな生徒も夢中になる　プログラミング教材 (第7回)
ランドルト環で相似を発見する(2)／上出　吉則
～３年／図形の相似　数学的活動　アクティブ・ラーニング～
座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第89回)
『秋山仁のおもしろ数学発想法　戦略編(1)』　秋山仁・門間明著，1995年，ＮＨＫ出版／清水　邦彦
～数学のおもしろさ・楽しさなどを教えてくれた１冊～
全国の現場で数学教育を支える　熱き同志の会 (第21回)
「数援隊」は子ども世代への応援／森下　政信
ＩＣＴを活用した「主体的・対話的で深い学び」 (第31回)
発見を「発見」と実感するためのストーリーの工夫／飯島　康之
テセレーションでつくる　数学アート・パズル (第7回)
並べて楽しむ図形の不思議(7)／荒木　義明