巻頭インタビュー
この人に聞く　橋爪大三郎

格差社会と教育の関係を問う［上］
特集●義務教育改革の方向
論文　義務教育改革の推進について／榎本剛
例話　小学校　教育改革の先端としての学校／松本康克
例話　小学校　「生きる力」と「人間力」／三浦和弘
例話　中学校　変革期の学校／大橋久芳
例話　中学校　学力を高める－中教審答申を読んで／土門能夫
連載

校長のリーダー学　第3回
　この時代のリーダー／関根正明


教師を育てる校長学　学校づくり奮闘の記　第3回
　苦楽をともに／田上洋二


やさしい学校管理規則の読み方　第15回
　体罰の禁止／菱村幸彦


校長のための話し方・書き方講座　第15回
　校内文章を変える／尾木和英


学校力を高める校長の役割　第3回
　原理・原則（プリンシパル）を持つということ／藤井千春


聞き手から学ぷ　［話し方の極意］　第26回
　「講演だけが講習ではありませんね」／富田富士也


リーダーのための心理学　第15回
　アクション・プランを作るグループ・ワーク／岩井俊憲


「思い」から講話へ●講話の形成学　第3回
　今ならお買い得 　保護者に語る例話
　「自由」をどうしましょう／内山利彦


今月の元気の出る話　第3回
　国際環境保護活動家　志田早苗さん／五竜健児


講話に挨拶に生きる活かせる言葉の贈り物　第3回
　「あたりまえ」に感謝・エデュティメントの時代・
あきらめず、粘り強く・必要な情報の習得・
命をもっともっと大切に／岩田壽夫
今月の例話　『今月のおはなしは・・・』

子どもに語る例話・小学校向け
　　学校のトイレ／宮島年夫
　　トキを自然に帰す／赤塚　一
　　あじさいの花／小林弘和
　　体内時計／太田加代子


子どもに語る例話・中学校向け
　　ちょっといい話三題／高橋　努
　　中学生らしさとは／竹松　亨
　　言葉の力／竹松　亨


保護者に語る例話
　　子どもの姿を第一に／宮島年夫
　　学校図書館においでください／高橋　努
　　子どもたちの世界に「まじめさ」を／太田加代子


教師に語る例話
　　教師はサービス業／赤塚　一
　　花や緑のある学校／竹松　亨


コラム
■リズムに乗って人の道　第15回
　勇の字はマことの頭／田けき腹
　力あふるる姿なりけり／五嶋靖弘
■御伽草子の世界から３　鉢かづき
　感服する御曹司の心眼／黒田　規


編集後記・奥付