月刊プリンシパル 9月号 (発売日2014年08月12日) 表紙
  • 雑誌:月刊プリンシパル
  • 出版社:学事出版
  • 発行間隔:月刊
  • サイズ:A5
月刊プリンシパル 9月号 (発売日2014年08月12日) 表紙
  • 雑誌:月刊プリンシパル
  • 出版社:学事出版
  • 発行間隔:月刊
  • サイズ:A5

月刊プリンシパル 9月号 (発売日2014年08月12日)

学事出版
●巻頭インタビュー
この人に聞く 聖学院大学学長 姜 尚中
「なんとはなし」の若者たちとどう向き合うか・下

特集●特別支援教育の新展開
論文
・今後のよりよい特別支援教育推進のために~学校教育法...

月刊プリンシパル 9月号 (発売日2014年08月12日)

学事出版
●巻頭インタビュー
この人に聞く 聖学院大学学長 姜 尚中
「なんとはなし」の若者たちとどう向き合うか・下

特集●特別支援教育の新展開
論文
・今後のよりよい特別支援教育推進のために~学校教育法...

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2014年08月12日発売号単品
この商品は現在休刊となっております。
学校講話の専門誌

目次

●巻頭インタビュー
この人に聞く 聖学院大学学長 姜 尚中
「なんとはなし」の若者たちとどう向き合うか・下


特集●特別支援教育の新展開
論文
・今後のよりよい特別支援教育推進のために~学校教育法施行令一部改正を受けて~/曽山和彦(名城大学准教授)

・例話 小学校
特別支援学校の専門性を活かす/澁谷榮昭(宮城県立学校長)

・例話 小学校
教員配置の工夫と人材育成/神田しげみ(東京都台東区立小学校長)

・例話 中学校
学校経営方針のキーワードはUDL/濱中力也(新潟県新潟市立中学校長)

・例話 中学校
特別支援教育は特別ではない/玉置 崇(愛知県小牧市立中学校長)


【連載】
・校長の信念 第42回
生き方を見つめる窓口を持たせたい/関根正明(元山形大学講師)

・今日も元気な校長で 第6回
時間の使い方を考える/前田勝洋(元公立学校長)

・校長のための校内研究入門 第6回
学習指導案から見えてくる岐路に立つ教師の「揺れ」や「迷い」/小林宏己(早稲田大学教授)

・校長の話し方講座 第30回
身近な教師から学ぶ/鈴木健二(愛知教育大学教授)

・今月の話のネタ帳 6
SEPTEMBER 「防災の日」「関ヶ原の戦い」「マザー・テレサ」「正岡子規」/吉原秀則(学校例話研究会)

・校長の実務講座12か月 第6回
9月 学校の危機管理体制/北村文夫(国士舘大学講師)

・学校講話ワンポイント指南 第6回
クレームは教育理念発信の最高のチャンス/野口晃男(盛岡大学文学部非常勤講師)

・学校だより作成講座 第18回
いじめを生まない学校づくり/秋元定憲(元福岡県公立中学校長)

・子どもに伝えたい詩の心 18
9月の詩「武者小路実篤」/小金澤豊(公立中学校教諭)

・ちょっといい話 54
「富岡製糸場と絹産業遺産群」の世界遺産登録決定/武笠和夫(教育評論家)

・今月の行事と歳時

・校長の危機管理術 第18回
生徒刺される/櫻井靖久(元神奈川県公立学校長)

・石井昌浩の路地裏教育論 学校リーダーとしての視点をどうもつか 第18回
大阪市教委、出席停止の受け皿を設置/石井昌浩(教育評論家)

・教育改革最新情報 第6回
教育再生実行会議の「第五次提言」・無償教育・義務教育の期間の見直し/武笠和夫(教育評論家)

・教育人物伝 6
二宮尊徳 勤勉、誠実、自助努力の人/鈴木 茂(元東京都公立中学校長)

・この人 このことば 30
人は自分を嫌いな人を決して、好きにならない・日本人である以上、誰しも少なからずヤンキー的である/五嶋靖弘

・語源紀行 78
サモトラケ島帰途 教育/奥田継夫・(写真)奥田 寛

・本の話・話の本 30
『近代秀歌』『面白いほど詰め込める勉強法』/海老原信考


■今月の例話
子どもに語る例話 [小学校向け]
十五夜の由来話/澁谷榮昭(宮城県立学校長)
毎日が敬老の日/神田しげみ(東京都台東区立小学校長)
さわやかな秋に/御厨正治(福岡県福岡市立小学校長)

子どもに語る例話 [中学校向け]
ようこそ先輩!/友道健氏(広島県福山市立中学校長)
自立できる力を蓄えよう/池田史明(山形県東根市立中学校長)
中学生は助けられる人ではなく、助ける人/玉置 崇(愛知県小牧市立中学校長)

保護者に語る例話
手間ひまかけるということ/友道健氏(広島県福山市立中学校長)
食欲の秋に思うこと/御厨正治(福岡県福岡市立小学校長)

教師に語る例話
祝日の由来を伝えましょう/澁谷榮昭(宮城県立学校長)
アイデアをひとひねりしてみては/池田史明(山形県東根市立中学校長)

商品情報・内容

  • 出版社:学事出版
  • 発行間隔:月刊
  • サイズ:A5

■ 小-中学校の学校講話研究の初めての専門誌

1. 学校講話を「教育学」の一環と位置づけ今日的なテーマを毎回取り上げます。2. 講話の考え方・つくり方、話材・例話がふんだんに盛り込まれています。3. 毎月お読みになることでリーダーシップ・講話力が必ずアップします。

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