●巻頭インタビュー：この人に聞く●
2100年を見据えた教育改革―上／鈴木 寛


●特集●新年度を見通した学校経営計画の作成・実施
・具現化される学校経営計画を作成する／安藤知子

・学校経営戦略プランとＰＤＣＡサイクルの新視点／宮本 治

・四月の学校経営戦略は狭く、少なく、具体的に／栗原幸正

・校長の「思い」を可視化する／浅井夏美

・学校の見える化計画／秦 和之


【連載】
▼校長学コーナー▼
・校長学基礎講座―新時代の学校リーダー像―　第1回
公教育「動乱」の時代―高まる校長への期待／平沢 茂

・校長の自信―学校経営力を高めるいい話―　第1回
勉強ノートをオープンにしている校長／関根正明

・現場主義の校長になる知恵とワザ―学級づくり、授業づくりの助言者として―　第1回
生徒の名前を覚える／前田勝洋

・事例でやさしく学ぶ校長のリーガルマインド　第13回
教育課程：教科書の使用義務と採択／山田知代

・校長のための校内研究入門　第25回
教室は同僚相互に開かれているか／小林宏己

・校長の危機管理術　第37回
印のない「卒業証書」／櫻井靖久

・教育長歳時記　第1回
成功の反対は失敗ではなく挑戦しないこと／白鳥秀幸

・キーワードで読む新しい教育の動き　第1回
カリキュラム・ポリシー、カリキュラム・マネジメント／尾木和英

・健全な「親業」のすすめ―学校と家庭の役割を考える―　第1回
問われているのは「親・保護者の養育姿勢」／高杉晋介


▼学校講話関係コーナー▼
・心がほっとするちょっといい話　第13回
先生のそばで挨拶して帰る男児・出逢いがあれば別れがある／秋元定憲

・講話力×笑いのスキル　人をひきつける校長先生の話の作法　第1回
大人の上質な気配り　聴衆の為にアホになる心／殿村政明

・子どもに伝えたい道徳の心　第13回
桜と日本人の心―日本人としての自覚／服部 剛

・今月の話の玉手箱　第1回
世界図書・著作権デー　他／武笠和夫

・教育人物伝　第25回
ジョン万次郎　アメリカが日本に最初に派遣した大使・教育者／鈴木 茂

・シカクいアタマをマルくする　第1回

・校長講話・学校だより道場　第1回
入学式で、校長の思いをストレートに伝える／野口晃男

・この人　この言葉　第49回
人間はいつか病気もする。不幸に出合うこともある。でもだからこそ、生きる喜びが感じられるし、これを乗り越えれば背すじをのばした本当の絵が描ける。（「日本経済新聞」`16.2.3）藤城清治／五嶋靖弘

・語源紀行　第97回
金門島　二つの戦史館／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・本の話・話の本　第49回
『生涯健康脳』『本を読む人だけが手にするもの』『フォーカス』『終わった人』／海老原信考


▼今月の例話▼
子どもに語る例話 ［小学校向け］
小学校への入学おめでとう〈入学式〉／山縣眞二
守ってほしい３つの約束〈入学式〉／大室道夫
めあてに向かって…〈一学期始業式〉／中村典弘

子どもに語る例話 ［中学校向け］
未来に繋がるこれからの３年間を大切に〈入学式〉／鈴木秀行
転んでも立ち上がる勇気を〈入学式〉／松崎直臣
してはいけないこと・してほしいこと〈一学期始業式〉／増田 正

保護者に語る例話
教育・共有・響育『人間力づくり』〈ＰＴＡ総会〉／北村勢津子
「コミュニティ・スクール」開校にあたって〈保護者会〉／松崎直臣

教師に語る例話
大人も子どもも自分の力を発揮して、高まり合う〈職員会議〉／早坂ひとみ
学級開き及び学級経営にあたっての３つのポイント〈職員会議〉／岸川 央