巻頭インタビュー
この人に聞く　臨床教育研究所「虹」所長　尾木直樹

教育条理に基づいた政策決定を［下］
特集●教育基本法の改正
論文　教育基本法改正の視点
－その特徴と役割。そして講話の展開例／蛭田政弘
例話　小学校
　今後の学校教育の原点／寺崎千秋
例話　中学校
　教師たるものは「志」を高く掲げて／佐竹正利
例話　中学校
　教育基本法とキャリア教育／関本惠一

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連載

校長のリーダー学　第16回
　一生懸命の落とし穴／関根正明


教師を育てる校長学　学校づくり奮闘の記　第16回
　研究発表会を問う／田上洋二


学校経営実践講座　第四回
　長期休業にかかわること／小林福太郎


やさしい学校管理規則の読み方　第28回
　法令からみた「出張」／菱村幸彦


学校力を高める校長の役割　第16回
　広い視野と長期的な展望に立った全体論的なアプローチの必要性／藤井千春


教育人物伝　第４回
　関　孝和　江戸中期の天才数学者／野沢稀史


今月の元気の出る話　第16回
　早大野球部投手　斎藤佑樹さん／五竜健児


リズムに乗って人の道　第28回
　油断より小事大事になるものぞ　こころを付けよ事のはじめに／五嶋靖弘


【話題から講話に】４
　地域・家庭・社会
　教師に語る例話　ある漁村で／山内利夫


短期連載　天性の教師／赤羽王郎　第２回
　赤羽王郎の教育原理をつくった二人の校長／杉村房彦


いまに生き、これからに活かされる　最新の言葉のステージ　第４回
　自分の世界を広げる・本来の姿を取り戻す・
　人と付き合う喜び・自分のやりたいことを・
　自分で考え練習する／岩田壽夫


語源事典　第４回
　宝島／奥田継夫・（写真）奥田寛


本の話・話の本　４
　『なぜ日本人は劣化したか』『５分で落語のよみきかせ』『鈍感力』／五嶋靖弘



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今月の例話　『今月のおはなしは……』

子どもに語る例話・小学校向け
夏休みには三つのことを実行しませんか／秋元定憲
セミの抜け殻と地球温暖化／杉浦　渉
確かめてみよう　大陸移動説／杉浦　渉


子どもに語る例話・中学校向け
あたり前のことをあたり前に／秋元定憲
人の命の小ささと大きさ－視野を広げる／清水井一
各学年に期待すること／齋藤亮一


保護者に語る例話
子どものサポーターは親－親の責任／清水井一
夏休みに家庭でお願いしたいこと／齋藤亮一


教師に語る例話
生徒の頑張りが見える絶対評価を／関本惠一