巻頭インタビュー

この人に聞く 国語作文教育研究所長 宮川俊彦
高い水準の言語力が必要［上］

特集●「言語力」の育成

* 論文 「言語能力の育成」に学校としてどう取り組むか／河野庸介
* 例話 小学校
全教育活動を通して「言語力」の育成を／市川直道
* 例話 小学校
教師にしかできない授業で、転移する言葉の力を／原田宏志
* 例話 小・中学校
これからの「言語力」の育成（小学校英語）／菅谷正美
* 例話 中学校
「国語力はすべての基盤」を合い言葉に／秋山純子



連載

* 校長のリーダー学 第21回
A校長の勧め“傾聴の訓練”／関根正明

* 教師を育てる校長学 学校づくり奮闘の記 第21回
一灯照隅／田上洋二

* 学校経営実践講座 第９回
効果的な校内研修とは／尾木和英

* やさしい学校管理規則の読み方 第33回
学校の施設管理／菱村幸彦

* 学校力を高める校長の役割 第21回
教員を育てるための「拠点校」方式／藤井千春

* 教育人物伝 第９回
緒方洪庵 近代日本のリーダーを育んだ適塾の創始者／野沢稀史

* 今月の元気の出る話 第21回
造形・絵本作家 城たいがさん／五竜健児

* リズムに乗って人の道 第33回
雨霧にうたるればこそ紅葉葉の錦を飾る秋はありけれ／五嶋靖弘

* 【話題から講話に】
自分の体験
教師に語る例話 できることは、やってみよう／山内利夫

* ［短期連載］エストニア紀行
バルトの自然・街・人々 第３回
動植物の楽園と中南部エストニアの遺跡／小野清二

* いまに生き、これからに活かされる 最新の言葉のステージ 第９回
人間にとって最大のムダは・
「ユニーク」という言葉が好き・「生き方」として・
ときには「引く」潔さも・教育とは人間性を育むもの
／岩田壽夫

* 語源事典 第９回
対馬丸記念館／奥田継夫・（写真）奥田 寛

* 本の話・話の本 ９
『人生は回転木馬 』
『新藤兼人 いのちのレッスン』
『しゃべれども しゃべれども』／五嶋靖弘



今月の例話 『今月のおはなしは……』

子どもに語る例話・小学校向け
掃除を続けてすれば四つの心が育つ／秋元定憲
何かをふやす「冬」にしよう／沼澤晴夫
もういくつ寝るとお正月／亀村曜子

子どもに語る例話・中学校向け
ケータイはルール・マナーを守って賢く利用する／横山隆光
自分を変えるきっかけ／奥原京子

保護者に語る例話
プレゼントの意味を／沼澤晴夫
「食」は人を育てる／奥原京子

教師に語る例話
クレームをチャンスに／亀村曜子
先輩教師との出会い／秋元定憲