●巻頭インタビュー
この人に聞く ＮＰＯ法人青少年メディア研究協会理事長 下田博次
ケータイ対策はなぜ効果が上がらないのか[下]

特集●『生徒指導提要』を読む
論文
・『生徒指導提要』をどう読むか／有村久春（帝京科学大学教授）

・例話 小学校
授業（学級活動）と校内研修に生かす『生徒指導提要』／大数見仁（東京都品川区立小学校長）

・例話 中学校
『生徒指導提要』を有効に活用するために／嶋﨑政男（東京都立川市立中学校長）

・例話 中学校
『生徒指導提要』を読む―深刻な現状への対応策／大江 近（東京都渋谷区立中学校長）

・例話 行政
基本的な考え方の共通理解・共通実践が何よりも重要／八重樫憲一（東京都品川区教育委員会 学校経営監・学校参与）


【連載】
・[教育]対談 教育をどう変えるか
これからの学校経営のあり方とリーダーシップ／辻村哲夫ＶＳ亀井浩明

・新時代に求められる校長の資質・能力 6
公立学校と私学／石井昌浩（日本教育再生機構副理事長／元国立市教育長）

・校長の人間関係学 第18回
校長の生き方がその言葉になる／関根正明（山形大学講師）

・今日も元気な先生で 学校行脚から見えてきた教師の精進 第6回
これぞ、ザ・教頭職！／前田勝洋（元公立小学校長）

・校長に必要な教育学 第18回
授業研究協議会の進め方と語り方／小林宏己（早稲田大学教授）

・校長のための道徳教育講座 第18回
「心に響く」ということ〈その二〉授業について／加藤弘明（元公立小・中学校長）

・学校講話 歳時記 第6回
長月 始業式。休みモードから｢学校生活モード｣へのスイッチの切り替え！／山内利夫（元公立小学校長）

・リーダーの相貌 第6回
本多静六 ｢公園の父｣、未来のため信念は曲げぬ／五嶋靖弘

・ちょっといい話 6
子どもの頃の豊かな体験が生きがいのある大人にする／武笠和夫（教育評論家）

・講話・訓話・挨拶に 生かせる使える 最新の言葉のウオッチ 6
失敗して、本当によかった・人生をスパンで考える・１たす１を３に・読書は、生きた知恵を養う糧・コミュニケーションとは、人を動かす｢力｣／岩田壽夫（千葉経済大学短期大学部名誉教授）

・知っておきたい教育ニュース 9月号／後藤 真

・国境なき教師団 カンボジアの教育支援に関わって 6
算数授業の実際 経験が無いから理解ができない 経験すると能力発揮／金森正臣（愛知教育大学名誉教授）

・語源紀行 30
トルコ発 ネムルトダルの首／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・やさしい漢詩紀行 第6回／古田杜峰

・本の話・話の本 42
『1972 青春 軍艦島』『《愛蔵版》遺愛集 いのち 愛しむ 獄中歌集』『行間力 本当の国語力をつける法』／五嶋靖弘


■今月の例話 『今月の知って得する話』
子どもに語る例話 ［小学校向け］
｢平和｣はみんなの願い／村上保男（福岡県北九州市立小学校長）
｢かめ・つぎ｣／川崎明彦（元兵庫県上郡町立山野里小学校長）
大きな｢金平糖｣になろう／工藤昌明（宮城県東松島市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
美しい言葉２ ｢ありがとう｣／嶋﨑政男（東京都立川市立中学校長）
美しい言葉３ ｢もったいない｣／嶋﨑政男（東京都立川市立中学校長）
自分を輝かせる生き方をしよう／遠藤勝則（宮城県石巻市立中学校長）

保護者に語る例話
教育の原点を見つめる家庭教育～幸せのレシピ～１／村上保男（福岡県北九州市立小学校長）
｢群れあそび｣のすすめ／渋谷 朗（福島県福島市立小学校長）

教師に語る例話
学習意欲／川崎明彦（元兵庫県上郡町立山野里小学校長）
授業中に教師の話を少なくする方法／秋元定憲（元福岡県田川市立鎮西中学校長）