●巻頭インタビュー
この人に聞く　東京都教育委員会教育委員長　木村 孟
教育委員会制度のゆくえ　下


特集●今、求められる防災と危機管理
論文
・安心・安全な学校生活を送らせるために／嶋崎政男（神田外語大学教授）

・例話　小学校
情報の一元化による危機発生時の迅速・的確な対応／木次勝義（元島根県出雲市立檜山小学校長）

・例話　特別支援学校
障害のある児童生徒の災害時の避難／松瀬三千代（前神奈川県立中原養護学校長）

・例話　中学校
想定外を想定する防災・防犯教育について―不易流行を取り入れて―／宮田 龍（高知県高知市立中学校長）


【連載】
・今月の学校経営の重点　第2回
学校力を高める組織化とその運営／小島 宏（（財）教育調査研究所研究部長）

・管理職必携　学校経営に活かす教育情報　第2回
暴力行為のない学校づくり研究会報告書／尾木和英

・[座談会]実践的学校経営論　
これからの学校づくりと管理職への期待・下／亀井浩明　菅谷正美　時田明子　若月秀夫

・校長の信念　第14回
Ａ校長に感じた“静かな信念”／関根正明（山形大学講師）

・校長の学校改革力　第2回
校長は確かな理念を持つ／青木 靖（淑徳大学非常勤講師）

・教師を育てる校長学　新しい教育の時代を担う教師を育てる道標　第2回
研究主任が職位になっていないか／小林宏己（早稲田大学教授）

・今日も元気な先生で　学校行脚から見えてきた教師の精進　第26回
親身になって生徒と向き合う学校づくり　その２／前田勝洋（元公立小学校長）

・石井昌浩の現代教育考　学校リーダーとしの視点をどうもつか　第2回
大震災から何を学ぶべきか／石井昌浩（教育評論家）

・管理職のための教育法入門　第2回
不法行為責任／入澤 充（国士舘大学法学部教授）

・校長の話し方講座　第2回
話をつくる視点をもつ　職員朝会で教師を育てる（１）／鈴木健二（愛知教育大学准教授）

・学校講話のつくり方講座　第14回
自分で自分を守る気持ちを育てる講話の工夫を！／土橋渡志彦（元公立小学校長）

・外部から見た学校　第2回
｢地域｣って誰だろう……／川端裕人（作家）

・ちょっといい話　26
｢南スーダンの独立｣、国連加盟国数は193カ国に／武笠和夫（教育評論家）

・この日・こんなこと　

・学校の願い、校長の思いを伝える「学校だより」　第2回
共に成長の喜びを感じて・家庭訪問の実施／西林幸三郎（大阪芸術大学教授）

・この人　このことば　第2回
もしその日一番やりたいことがサッカーじゃなかったら・数字の後から幸せは追いかけてこない／五嶋靖弘

・語源紀行　50
集安（二）好太王碑と丸都山城／奥田継夫・（写真）奥田 寛

・リーダーの相貌　第26回
松下幸之助　なお生き続ける、その言葉と行動／五嶋靖弘

・本の話・話の本　2
『｢上から目線｣の構造』『｢お手本の国｣のウソ』／海老原信孝


■今月の例話
子どもに語る例話 ［小学校向け］
理由をきちんと話そう／尾崎靖二（大阪府交野市教育センター）
こいのぼりのはなし／小野間正巳（静岡大学教育学部附属浜松小学校副校長）
卵を立てる／樋口 純（青森県青森市立小学校長）

子どもに語る例話 ［中学校向け］
みんな、つながっている／本間貞夫（前新潟県新潟市立東石山中学校長）
トイレの神様／児島博史（富山県砺波市立中学校長）
道―｢夢｣を持ち、｢歩み出す｣ことの大切さ―／松崎直臣（埼玉県久喜市立中学校長）

保護者に語る例話
自らを振り返ることで心を豊かにする／小野間正巳（静岡大学教育学部附属浜松小学校副校長）
理由を大切に／尾崎靖二（大阪府交野市教育センター）

教師に語る例話
心を感じ、心に届く指導を／関谷たへ子（岐阜県本巣市立小学校長）
子どもの長所や才能を伸ばす努力／秋元定憲（元福岡県田川市立鎮西中学校長）