特集：教師が自信を取り戻す

●教師が活き活きと取り組む学校にするには／後藤良信

●学校を先生の「居場所」にするには

* 「同僚性」を培うためのコミュニケーション／速水多佳子

●自分と向き合いながら仕事に取り組む

* 自己理解と振り返り／永井哲明
* 自信や意欲を失わないために／木藤則行
* 私は『仕事の達人』になれるのか？／水戸弘通

●親とのかかわり方を大切に

* 家庭との連携を目指して／難波睦子

●悩み多き教師を支えているもの／齋藤 勉

●先輩教師から元気をもらう

* 思い立ったら今日が吉日・さあ～出発の日だ―実践する教師、信頼される教師への道／濱田武人
* 同僚の先生との信頼関係、生徒との信頼関係が何よりも大切／小田貴美子

特別記事

●ボーダレス化する社会とTOEICのすすめ／開場直人

●「先生方は分かっていない」

* シュミレーションをしてみよう／濱田武人

●公開討論会

* 新しい時代の学校づくり―民間人校長の視点より―

連載

* ホームルーム活動裏技伝授／ホームルーム活動研究部会
* 全国学校あれこれカタログ／大木 薫
* 中学・高校の授業づくりを楽しむ／海木幸登
* 朝の読書が生徒を変える／前岡克美
* スクールカウンセリングの今とこれから／山田智子
* 担任の法律問題基礎知識／梅澤秀監
* 10代の素顔－教師の知らない生徒たち／今 一生
* 中高一貫校の教育実践／関口隆司
* 部活動の現状とゆくえ／西島 央
* 教師のまなざし／森 薫
* 通信イラスト／鈴木みどり
* ブックレビュー／河内祥子

担任学コーナー

* ホームルーム経営 １年・２年・３年
* 教育ニュースを「読む」
* ホームルーム活動・総合学習に役立つ異文化理解
* 担任のためのソフトスキル
* 担任のための実践マニュアル