子供の科学の読者レビュー

総合評価: ★★★★★4.57
全てのレビュー:1537件
★★★★★1025件
★★★★☆359件
★★★☆☆149件
★★☆☆☆2件
★☆☆☆☆1件
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毎日よんでます。
★★★★☆ 2009年04月01日 ゆうた 主婦
科学好きなので、毎日読んでいます。定期購読して大正解でした。
スバラスィ・・・
★★★★★ 2009年03月28日 西日 会社員
子供向けに書いてはあるけれども、子供だましは一切ありません。初期教育でこういった良質なコンテンツを与えることが、将来の大きな差に繋がると思います。オススメです。
小学生の娘がはまっています
★★★★★ 2009年03月21日 ヒロチャン 家事手伝い
小4なので、まだ少しむずかしいかなと思いつつ購読を始めたのですが、毎月ものすごく喜んで読んでいます。子供が興味を持つような身近な話題がおおく、楽しいようです。投稿も幼いながら毎月送っています。
親子で楽しんでいます
★★★★★ 2009年03月16日 pandante 会社員
親子2代に渡って購読してます。内容が濃く、毎号楽しみです。
いつも楽しみにしています。
★★★★★ 2009年03月02日 なおっち 会社員
子供がいつも楽しみに待っています。内容はとても興味がある月とそうでもない月に分かれたりしているようですが、毎回いろんな発見があるようでとても楽しんでいるようです。普段なんとなく気になっていること等を詳しくとりあえげてわかりやすく解説されていると思っています。これからも期待しています。
継続中
★★★★★ 2009年03月02日 ひよこ 主婦
息子たちのために購読してもう何年になるでしょうか。大学受験を控えた息子も 毎月楽しみにしています。継続する?と聞くともちろんとの答え。親も子も楽しめます。
簡潔でわかりやすい
★★★★☆ 2009年02月14日 カッパとタヌキ 会社員
子供の興味を刺激しようと思い手に入れました。もちろん子どもも興味しんしんで読んでいますが、親も深入りしそうです。
いつも
★★★★☆ 2009年02月12日 なぞの男 課長
届くのを楽しみにしています。子供→父の順で回し読みです
解説がいっぱいでおもしろい
★★★★★ 2009年02月09日 おじちゃん 専門職
恐竜が好きだという小2の子どもに、科学の雑誌をと思って、こどもの科学を購読してみました。大人が見てもけっこうなボリュームなので、子どもが読み通せるかどうか心配になりましたが、子どもに渡したとたん、一気に最後まで読み通してしまいました。子どもの視線で書かれていて、文字は多いけど楽しいそうです。
探究心の宝庫
★★★★★ 2009年02月03日 3児の母 専業主婦
子供が科学好きなので、小学校に入ってからすぐに定期購読しました。今は高校生になります。毎号、わくわくしながらページをめくっていたことを思い出します。
読んでます
★★★★☆ 2009年01月20日 きょん 会社員
定期購読しています。常に手に届くところに本を置いてあるので、気が向いたときにいろいろな号を選んで読んでいます。興味のある号(ページ)は何回も読み直しています。小学5年生です。
毎月読んでます
★★★★★ 2009年01月12日 たっちゃんママ 専業主婦
現在小学2年生ですが、毎号楽しく読んでいます。大人が一緒に読んでも「なるほどなぁ」と思う記事もあり、良い雑誌だと思います。「理科的なこと」に目を向けるきっかけにもなるようです。
定期購読がおすすめです
★★★★★ 2009年01月12日 まいママ 主婦
毎月タイムリーな特集が載るので定期購読にしたら買い忘れがなく済みました。すこぶるクイズに親の私の方がはまっています。
最新の情報も!
★★★★★ 2009年01月05日 ちこちこ 学生
毎月楽しみに届くのを待っています。科学や理科の辞典と違って、今注目されている話題など織り込まれながら科学の視点から分かりやすく解説してあるので、とってもためになります。最先端を行ってる気がする!
ぼくの愛読書
★★★★★ 2009年01月04日 ケン 学生
毎月届くのを心待ちにしています。理科の勉強にもとても役に立ち、もう何年も読んでいます。

商品情報・内容

  • 出版社:誠文堂新光社
  • 発行間隔:月刊
  • 発売日:毎月10日
  • サイズ:B5

■ 小・中学生を対象にしたやさしい科学情報誌

小学校高学年・中学生向けの科学雑誌。1924年創刊。戦中、戦後、また大正、昭和、平成にわたって、「これから」を担う若い世代に“科学の入口”を提供。身近な現象から最先端の研究成果まで自然科学のさまざまな事柄についてのやさしい解説のほか、手軽に科学の面白さや物作りの楽しさを体感できる実験・工作の記事を満載。読んで理解し、また材料を揃え実験して変化を目の当たりにし、部品を集めて組み立てながらメカの動きや素材の感触を体で覚える中で、論理的・実証的に物事に取り組む力を養うことができる。

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