特 集
感謝と前進
～今，東北からのメッセージ～
2011 年３月11 日の東日本大震災による大災害，その後の東京電力福島第一原子力発電所爆発事故から３年経った今の様子を，東北各県からお知らせします。全国から世界から支援・励ましをいただき，東北は感謝の気持ちで前進しています。各県の様子から，人とのつながりの中で前進している様子・東北の今を感じ取っていただければと思います。またその他にも，３.11 以前から東北が粘り強く英語教育で大切にしてきたことを紹介します。

東北ブロック特集
【巻頭言】被災にめげず，全国・海外からの支援を糧に奮闘 7
二階堂 次男

【論　 　考】世界でつながる ?東北ブロック特集にあたって 私の思い 8
田村 蒸治

【実践 中学】震災・原発事故から２年９カ月
福島・相馬の子どもたちと家族の今 10
遠藤 慎一

【実践 中学】本物にふれて「じぇじぇじぇ」！ 12
和田 智恵

【実践 高校】自分の言葉として話す英語 ～OCⅠの授業 14
森 浩芳

【実践 高校】心からの言葉／こごろがらのこどば 16
管 幹雄

【実践 高校】CHUNKING HEAD でカップリング学習 18
金野 好峰

【実践 地域】地域でつながり心を動かす教材を 20
渡部 登志子

今月の詩 1

Readers’ Square ?読者の広場 2

Thank you for your efforts, my students! 第5 回 3
福田 香里

Essay ことば 6
I came from Fukushima
仲野 瑞保

新英研の宝×教材のチカラ 第58 回 22
『六人の男たち』と『じろり じろり』
海木 幸登

クラスにこんな子いませんか？ 第11 回 25
「戦い」を避けるべきか
関西・高校教員

授業をおいしくするスマイル・レシピ 65 26
みんなで楽しもう！ 並べかえゲーム！
武田 怜子

授業づくり講座 第23 回 28
授業で大切にしたいこと（2）
～環境づくりはこころづくり～
大栗 健二

CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方
1 年　NEW HORIZON 30
過去形～過去形を用いた対話活動を基本に～
鈴木 まり子

2 年　TOTAL ENGLISH 32
比較級・最上級を定着させるために！（副詞編）
尾張 至伸

3 年　NEW CROWN 34
英語の指導の前に診察を！
劉 崇治

高校英語の創造的な扱い方 36
英字新聞の薦め ―時代を共有する
浦田 むつみ

授業に歌を 183 38
Johnny Angel
和田 さつき

みんなで創る小学校英語 第47 回 40
小学校英語活動を体験して
瀧口 優

Asian Tapestry　第10 回 42
フィリピンの学校との交流
～笑顔でつながるメッセージ～
堀 恵美子

Book Review 43
日本人に相応しい英語教育
母親たちの脱被曝革命
こころが軽くなるノート

絵本の本棚 11 44
町田 淳子

新英研 第51 回 全国大会 京都大会 現地だより 2 45
記念講演は，髙村薫さんに！
山口 良子

支部・サークルの活動から／掲示板 45

新英研の窓／編集後記 48

To and Fro 連載82 i
左京 育雄

つれづれなるままに 連載82 ii
森山 淑夫