目次
特 集
すべての子どものための外国語教育とは
~英語教育施策を考える~
昨年の10 月号「緊急特集」は「論争!『TOEFL 問題』を読みとく」。政府(教育再生会議・文科省)と財界は,この「TOEFL 導入論議」の後も,小学校「英語」の低学年化・教科化など次々にあらたな施策を打ち出してきています。本号はこれに対する「緊急特集第2 弾」。巻頭論文で最近の情勢分析と課題提起を,留学から帰国したばかりの池田氏が「イギリスから眺めた日本の英語教育」を,中学と高校の実践と理論と絡めての報告,さらに「揺れる英語教育??What can 新英研do ?」のタイトルで座談会の模様を報告します。
【巻頭論文】
日本人に相応しい英語教育
─ 早期英語教育で言語差を克服 ─ 7
成田 一
【論 考】
イギリスから眺めた日本の英語教育 10
池田 真澄
【実践 高校】
大学入試をきっかけに
「英語運用能力」を高めるための「支援」を 12
徳長 誠一
【実践 中学】
楽しく,しっかり文法を! . 14
荒木 好枝
【座談会】
揺れる英語教育
─ What can 新英研 do? ─ One day at 中央常任委員会 16
柏村 みね子
今月の詩 1
Readers’ Square -読者の広場 2
Thank you for your efforts, my students! 第6 回 3
福田 香里
Essay ことば 6
私たちが生きてきた時代
坂田 雅子
新英研の宝×教材のチカラ 第59 回 18
Heidi
安野 寿美
クラスにこんな子いませんか? 第12 回 21
小さな山を越えさせる─チャンスを逃さない!
中学教員N
授業づくり講座 第24 回 22
授業で大切にしたいこと(3)
~4 人班づくりはなかまづくり~
大栗 健二
授業をおいしくするスマイル・レシピ 66 24
私流記号付け速読プリント
野村 健治
CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方
1 年 NEW HORIZON 26
1 年の学びを実感できるまとめの3 月:
フォニックスと語順感覚
栗原 純一
2 年 TOTAL ENGLISH 28
手軽にレポートを完成させよう
成田 茂樹
3 年 NEW CROWN 30
創造力を発揮するのは生徒たちだ
劉 崇治
高校英語の創造的な扱い方 32
生徒一人ひとりが主人公の授業を
小田 尚子
映画で学ぶ楽しい英語の授業 98 34
Toy Story 3 ~必然の別れ~
ノベライズ本を使った映画英語教授法
吉牟田 聡美
みんなで創る小学校英語 第48 回 36
この1年間の連載に見る小学校英語の可能性
町田 淳子
Asian Tapestry 第11 回 38
草の根で平和を求める人びととつながる
淺川 和也
Book Review 39
英語で読む哲学
女性画家10 の叫び
世界とつながる扉 6 40
高木 洋子
総目次(2013 年4 月号?2014 年3 月号) 41
新英研 第51 回 全国大会 京都大会 現地だより 3 45
比叡山の懐に抱かれた新キャンパスでお出迎え
加藤 哲也
支部・サークルの活動から/掲示板 45
新英研の窓/編集後記 48
To and Fro 連載83 i
左京 育雄
つれづれなるままに 著者の都合により今号は休載いたします。
すべての子どものための外国語教育とは
~英語教育施策を考える~
昨年の10 月号「緊急特集」は「論争!『TOEFL 問題』を読みとく」。政府(教育再生会議・文科省)と財界は,この「TOEFL 導入論議」の後も,小学校「英語」の低学年化・教科化など次々にあらたな施策を打ち出してきています。本号はこれに対する「緊急特集第2 弾」。巻頭論文で最近の情勢分析と課題提起を,留学から帰国したばかりの池田氏が「イギリスから眺めた日本の英語教育」を,中学と高校の実践と理論と絡めての報告,さらに「揺れる英語教育??What can 新英研do ?」のタイトルで座談会の模様を報告します。
【巻頭論文】
日本人に相応しい英語教育
─ 早期英語教育で言語差を克服 ─ 7
成田 一
【論 考】
イギリスから眺めた日本の英語教育 10
池田 真澄
【実践 高校】
大学入試をきっかけに
「英語運用能力」を高めるための「支援」を 12
徳長 誠一
【実践 中学】
楽しく,しっかり文法を! . 14
荒木 好枝
【座談会】
揺れる英語教育
─ What can 新英研 do? ─ One day at 中央常任委員会 16
柏村 みね子
今月の詩 1
Readers’ Square -読者の広場 2
Thank you for your efforts, my students! 第6 回 3
福田 香里
Essay ことば 6
私たちが生きてきた時代
坂田 雅子
新英研の宝×教材のチカラ 第59 回 18
Heidi
安野 寿美
クラスにこんな子いませんか? 第12 回 21
小さな山を越えさせる─チャンスを逃さない!
中学教員N
授業づくり講座 第24 回 22
授業で大切にしたいこと(3)
~4 人班づくりはなかまづくり~
大栗 健二
授業をおいしくするスマイル・レシピ 66 24
私流記号付け速読プリント
野村 健治
CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方
1 年 NEW HORIZON 26
1 年の学びを実感できるまとめの3 月:
フォニックスと語順感覚
栗原 純一
2 年 TOTAL ENGLISH 28
手軽にレポートを完成させよう
成田 茂樹
3 年 NEW CROWN 30
創造力を発揮するのは生徒たちだ
劉 崇治
高校英語の創造的な扱い方 32
生徒一人ひとりが主人公の授業を
小田 尚子
映画で学ぶ楽しい英語の授業 98 34
Toy Story 3 ~必然の別れ~
ノベライズ本を使った映画英語教授法
吉牟田 聡美
みんなで創る小学校英語 第48 回 36
この1年間の連載に見る小学校英語の可能性
町田 淳子
Asian Tapestry 第11 回 38
草の根で平和を求める人びととつながる
淺川 和也
Book Review 39
英語で読む哲学
女性画家10 の叫び
世界とつながる扉 6 40
高木 洋子
総目次(2013 年4 月号?2014 年3 月号) 41
新英研 第51 回 全国大会 京都大会 現地だより 3 45
比叡山の懐に抱かれた新キャンパスでお出迎え
加藤 哲也
支部・サークルの活動から/掲示板 45
新英研の窓/編集後記 48
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左京 育雄
つれづれなるままに 著者の都合により今号は休載いたします。
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商品情報・内容
- 出版社:高文研
- 発行間隔:月刊
- 発売日:毎月20日
- サイズ:B5
■ 『新英語教育』は生徒が興味を持ち、やる気になって取り組む教材と授業法をお届けします。
『新英語教育』は1959年に設立され、実践に即した英語教育を長年研究してきた新英語教育研究会が月に1回発行している英語教育の研究誌です。英語の授業はただ文法や英単語を機械的に暗記させるのではなく、生徒が興味を持ち、やる気になって授業に取り組むようになるための優れた教材を用いることが大切です。教え方も同様で、子どもたちが自ら学ぶようになるための様々な工夫が必要です。今も生徒の心に響く伝統的な教材や授業法を基本にしながらも、常に新しい教材と新しい授業法を研究し、あなたにお届けします。
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