目次
特集 ことばを生み出す土壌を耕す
~国語授業・シュタイナー教育・ 英語表現の実践に学ぶ~
● インタビュー
ことばを生み出す土台をつくる
―土屋美江さんの国語の実践から
インタビューまとめ 柏村みね子
● 実践高校
表現を生み出す自己表現指導,その可能性と課題
竹内 悟
● 実践
シュタイナー教育と芸術活動を取り入れた授業
大西里奈
● 今月の詩
● Readers' Square―読者の広場
● Ms. Ueno's Classroom 第6回
植野由希恵
● Essay ことば
iEARNの世界
高木洋子
● 新英研の宝×教材のチカラ 第101回
Okamoto Taro - His Art and Life
森島暢子
● 教師として一番○○だったとき 第12回
私が一番,教材を共有したとき
~生徒に問いかけた"Courage" その2
妹尾恵理子
● 教室を豊かな学び合いの場に
~協同学習・学習集団づくりのすすめ! 第24回
協同学習は民主主義の学びの場,
チャンスを見つけ工夫と継続を!
田中 渡
● 授業をおいしくするスマイル・レシピ 114
バイリンガル紙の多様な活用
関口昭男
CREATIVE TEACHING
中学教料書の創造的な扱い方
● 1年 NEW CROWN
センビルとの出会い
~頑張り教室を通して思ったこと
谷田部有紀
● 2年 TOTAL ENGLISH
実際の場面で英語を使わせよう!
~修学旅行で地元をアピール~
齋藤卓哉
● 3年 Sunshine
富山の若手教師の挑戦!
やりとりのあるアクティブリーディングを!
―深い思考と豊かな心を目指して
太田昌宏
● 高校英語の創造的な扱い方
AI時代だからこそ外国語教育にルネサンスを!
―A Letter to a Young English Teacher
弘山貞夫
● 映画で学ぶ楽しい英語の授業 第121回
ベイマックスで勉強しよう!
安野寿美
● みんなで創る小学校英語 第96回
Tokyo2020に向けて,国際協働型学習を
iEARN(アイアーン)を通して世界とつながる
滝沢麻由美
● 読める長文,楽しい多読―物語の力を授業に 第12回
"The Great Mouse Plot". from Boy,Dahlの読み取り
桑原 孝
● ここはこう教える
~生徒がわかる文法の指導と説明 第32回
英文法定着を目指すおもしろ絵カード作り
その2 進行形
檀上小百合
● ちょっとチャット英文 授業で触れたい英文 第20回
Kazuo lshiguro(石黒一雄)氏のスピーチを中学の授業で
竹島さち子
新英研 第55回全国大会 長崎大会 現地だより 第3回
多様性に学び 思考を育てることばの教育を!
高栁ゆかり
● Book Review
『若手教師のためのお悩み解決Book』クリックするとAmazonで、該当の書籍のページを開くことが出来ます。
『アメリカの教室に入ってみた―貧困地区の公立学校から超インクルーシブ教育まで―』クリックするとAmazonで、該当の書籍のページを開くことが出来ます。
● 支部・サークルの活動から/掲示板
『新英語教育』 (2017年度)総目次
● 新英研の窓/編集後記
~国語授業・シュタイナー教育・ 英語表現の実践に学ぶ~
● インタビュー
ことばを生み出す土台をつくる
―土屋美江さんの国語の実践から
インタビューまとめ 柏村みね子
● 実践高校
表現を生み出す自己表現指導,その可能性と課題
竹内 悟
● 実践
シュタイナー教育と芸術活動を取り入れた授業
大西里奈
● 今月の詩
● Readers' Square―読者の広場
● Ms. Ueno's Classroom 第6回
植野由希恵
● Essay ことば
iEARNの世界
高木洋子
● 新英研の宝×教材のチカラ 第101回
Okamoto Taro - His Art and Life
森島暢子
● 教師として一番○○だったとき 第12回
私が一番,教材を共有したとき
~生徒に問いかけた"Courage" その2
妹尾恵理子
● 教室を豊かな学び合いの場に
~協同学習・学習集団づくりのすすめ! 第24回
協同学習は民主主義の学びの場,
チャンスを見つけ工夫と継続を!
田中 渡
● 授業をおいしくするスマイル・レシピ 114
バイリンガル紙の多様な活用
関口昭男
CREATIVE TEACHING
中学教料書の創造的な扱い方
● 1年 NEW CROWN
センビルとの出会い
~頑張り教室を通して思ったこと
谷田部有紀
● 2年 TOTAL ENGLISH
実際の場面で英語を使わせよう!
~修学旅行で地元をアピール~
齋藤卓哉
● 3年 Sunshine
富山の若手教師の挑戦!
やりとりのあるアクティブリーディングを!
―深い思考と豊かな心を目指して
太田昌宏
● 高校英語の創造的な扱い方
AI時代だからこそ外国語教育にルネサンスを!
―A Letter to a Young English Teacher
弘山貞夫
● 映画で学ぶ楽しい英語の授業 第121回
ベイマックスで勉強しよう!
安野寿美
● みんなで創る小学校英語 第96回
Tokyo2020に向けて,国際協働型学習を
iEARN(アイアーン)を通して世界とつながる
滝沢麻由美
● 読める長文,楽しい多読―物語の力を授業に 第12回
"The Great Mouse Plot". from Boy,Dahlの読み取り
桑原 孝
● ここはこう教える
~生徒がわかる文法の指導と説明 第32回
英文法定着を目指すおもしろ絵カード作り
その2 進行形
檀上小百合
● ちょっとチャット英文 授業で触れたい英文 第20回
Kazuo lshiguro(石黒一雄)氏のスピーチを中学の授業で
竹島さち子
新英研 第55回全国大会 長崎大会 現地だより 第3回
多様性に学び 思考を育てることばの教育を!
高栁ゆかり
● Book Review
『若手教師のためのお悩み解決Book』クリックするとAmazonで、該当の書籍のページを開くことが出来ます。
『アメリカの教室に入ってみた―貧困地区の公立学校から超インクルーシブ教育まで―』クリックするとAmazonで、該当の書籍のページを開くことが出来ます。
● 支部・サークルの活動から/掲示板
『新英語教育』 (2017年度)総目次
● 新英研の窓/編集後記
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商品情報・内容
- 出版社:高文研
- 発行間隔:月刊
- 発売日:毎月20日
- サイズ:B5
■ 『新英語教育』は生徒が興味を持ち、やる気になって取り組む教材と授業法をお届けします。
『新英語教育』は1959年に設立され、実践に即した英語教育を長年研究してきた新英語教育研究会が月に1回発行している英語教育の研究誌です。英語の授業はただ文法や英単語を機械的に暗記させるのではなく、生徒が興味を持ち、やる気になって授業に取り組むようになるための優れた教材を用いることが大切です。教え方も同様で、子どもたちが自ら学ぶようになるための様々な工夫が必要です。今も生徒の心に響く伝統的な教材や授業法を基本にしながらも、常に新しい教材と新しい授業法を研究し、あなたにお届けします。
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