［特集］
定期テストのbefore after
今月の特集は「定期テストのbefore after」です。今特集は
テストを子どもの成長の機会と捉え，「テストで自己表現させ，
意味ある長文問題を出題する。」「問いかけて応答するリスニ
ング問題を出題する。」「試験返却で5つの観点の表を返す。」
「家庭学習を支援する。」といった取り組み等，生徒が成長す
るテスト作りとそのbefore afterについて紹介します。

中学実践
テストで力をつける！ . . .7
福島悦子

中学実践
解答者が主体的に問題に働きかける
リスニングテスト . . . 10
森田康寛

高校実践
試験返却を1コマの授業に！！ . . .13
豊嶋正貴

高校実践
定期考査への働きかけ～before / after～ . . .16
徳長誠一

対談
生徒が成長できるテストとは？ . . .19
竹島さち子　柏村みね子
対談

今月の詩 . . . 1

Readers' Square ─読者の広場 . . .2

ケニヤ夢だより　長田寿和子　第4回 . . . .3

Essay ことば .. . . 6
バランスと中庸
志摩陽伍

新英研の宝×教材のチカラ連載第22回 . . .22
はばたけ！千羽鶴　平和への思いを高める教材
市村香代子

新英研カフェ連載第10回 . . .25
アウシュビッツを再訪して
奈良勝行

授業をおいしくするスマイル・レシピ28 . . .26
Relay Questions でTeam Teaching
村瀬敏浩

CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方
1年　Sunshine . . . 28
僕は今，～しているから忙しい！～現在進行形～
石田英之

2年　NEW CROWN . . . 30
夜が一番長い日～Lesoon 7 環境問題と比較の言い方～
柏村みね子

3年　Total . . . 32
リスニング力をつける授業デザイン
足立鋼治

高校英語の創造的な扱い方 . . . 34
これまでのティーム・ティーチングを振り返って
清水真澄

映画で学ぶ楽しい英語の授業79 . . .36
インビクタス／負けざる者たち
吉浦潤次

みんなで創る小学校英語連載第10回 . . .38
平和をテーマにした外国人との交流
清水弥生

名作の小道連載28 . . .40
The Force of Circumstance
安藤勝夫

小学校英語　元気の泉連載第20回 . . .41
担任に授業をさせるのではなく
二階堂次男

新英研第48回全国大会現地だより第1回 . . .42
助っ人東海の心意気
内野信幸

Book Review . . . 43
増補　光州事件で読む現代韓国
アムールトラに魅せられて
学校ボランティア　コーディネーション

弘山貞夫の本棚（11） . . . 44
弘山貞夫

新英研冬のブロック研究会 . . .45

支部・サークルの活動から／掲示板 . . .46

新英研の窓／編集後記 . . . 48

To and Fro 連載45 . . . i
左京育雄

つれづれなるままに連載45 . . . ii
森山淑夫