７月号 特集
英語は日本語のように学ぶの？
ー EFL vs ESLを考えるー
今月はEFL vs ESL (英語は外国語として学ぶか、母国語を学ぶように学ぶか)を考える特集です。英語は外国語ですが、現実にはESLとして教える教育政策が進められています。この矛盾の克服、授業で大切にすべきこと、モティベーションをどう高めるか、多言語主義の潮流における英語学習の意味、外国語学習から学ぶものについて考えます。
●巻頭論文
EFLという言語環境における日本の英語教育政策
奥野 久
●実践 中学
授業で大切にしたいこと
小松 功
●実践 高校
生徒の「わかりたい」に応えたい
小山美樹子
●実践 高校
YOSAKOI ソーランプロジェクト"Survey on Personal Values"の実践
杉山譲司
●実践 中学
世界との出会いが高めるモティベーション
糸山京子
●特別記事 新英研第47回全国大会(大分)基調報告
すべての子どもたちに外国語を学ぶ喜びと
平和な未来をひらく力を
新英語教育研究会
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今月の詩
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Readers' Squareﾑ読者の広場
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安芸の青空 第４回
是恒真澄
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Essay ことば
共生の契機となる「ことば」を求めて
神 郁雄
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新英研の宝?教材のチカラ 連載16回
Zero Landmine ﾑ Peace is not enough
植野由希恵
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授業をおいしくするスマイル・レシピ 22
学期・年度末の授業は歌とスピーチで楽しくしめましょう
島崎嗣生
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名作の小道 連載25
Desiree's Baby
作間和子
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新英研カフェ 連載第４回
言葉の学習法ﾑ効果的な勉強法
奈良勝行
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CREATIVE TEACHING
中学教料書の創造的な扱い方
１年 Sunshine
Who am I? で仲間とつなぐ
大口雅也
２年 NEW CROWN
Lesson 3 絶滅危倶種を身近に感じよう
堀 恵美子
３年 Total
教室で輝け教科書くん！
劉 崇冶
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高校英語の創造的な扱い方
『相手と向き合う英語』ﾑ予習・授業・復習で発信するメッセージ
三木康司
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映画で学ぶ楽しい英語の授業 連載76
ミス・ポター
安野寿美
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みんなで創る小学校英語 連載第４回
「楽しい小学校英語」を求めて
丹下加代子
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小学校英語 元気の泉 連載14回
小学校英語活動に関わりはじめて
緒方智子
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新英研第47回全国大会現地だより 第７回
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Book Review
小学校テーマで学ぶ英語活動 Book1
平和学を学ぶ人のために
平和をつくった世界の20人
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弘山貞夫の本棚 連載８
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本と映画のCandy Box 第２回
小田尚子
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支部・サークルの活動から／掲示板
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新英研の窓／編集後記
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To and Fro 連載39
左京育雄
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つれづれなるままに 連載39
森山淑夫
目次
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商品情報・内容
- 出版社：高文研
- 発行間隔：月刊
- 発売日：毎月20日
- サイズ：B5
■ 『新英語教育』は生徒が興味を持ち、やる気になって取り組む教材と授業法をお届けします。
『新英語教育』は1959年に設立され、実践に即した英語教育を長年研究してきた新英語教育研究会が月に1回発行している英語教育の研究誌です。英語の授業はただ文法や英単語を機械的に暗記させるのではなく、生徒が興味を持ち、やる気になって授業に取り組むようになるための優れた教材を用いることが大切です。教え方も同様で、子どもたちが自ら学ぶようになるための様々な工夫が必要です。今も生徒の心に響く伝統的な教材や授業法を基本にしながらも、常に新しい教材と新しい授業法を研究し、あなたにお届けします。
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