特 集「先生，こんな授業をして」
生徒の声が生きる授業づくり
授業の内容について生徒の感想や意見を聞き，成果は何か，課題は何かを振り返ることは，授業改善への重要な一歩となります。今月の特集では，前任校の生徒の「授業の通知表」を読み返し，アプローチの仕方を変えて自分の持ち味を生かした授業で困難を克服した中学校，「自己評価シート」と「授業アンケート」により生徒と共によりよい授業をつくる高校，学生の要望を受けとめた大学，の３つの実践例と，中学1 年から高校3 年までの埼玉・東京の生徒の本音の声を紹介します。

●実践［中学］
生徒の声は授業の指針! 7
福島 悦子

●実践［高校］
「自己評価シート」と「授業アンケート」 10
西田 陽子

●実践［大学］
学生の声を受け止めた英語の授業 13
瀧口 優

●アンケート
生徒の本音です！ 16

今月の詩 1

Readers’ Square ?読者の広場 2

通信制高校がある　第3 回 3
高師 洋子

Essay ことば 6
日本から発信すること
笹本 潤

新英研の宝×教材のチカラ 連載 第36 回 18
The Giving Tree で親との関係を考えさせる授業
阿久津 仁史

英語教師として歩くための24 章 第10 章 21
英語でリラックス！ ALT と語るとき
柏村 みね子

授業をおいしくするスマイル・レシピ 42 22
STORY TIME! ?こわ?い話をつくって楽しんじゃおう！
沖浜 真治

CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方
1 年　NEW HORIZON 24
1 年のまとめと次の年を意識して
太田垣 靖

2 年　Sunshine 26
Reading とJeopardy で総まとめ
植野 由希恵

3 年 NEW CROWN 28
よくばりな!? Let’s Read 2
辻 圭子

高校英語の創造的な扱い方 30
国際コース高3リーデング 洋書と自主プリントを使って
亀井 友子

映画で学ぶ楽しい英語の授業 86 32
Willy Wonka & the Chocolate Factory
阿部 礼貴

みんなで創る小学校英語 連載 第24 回 34
小学校英語活動を充実させるために
横山 真代

新英研カフェ 連載 第23 回 36
〈地球紀行〉人を繋ぐ，平和を紡ぐ
田村 蒸治

名作の小道 連載35 37
To Kill a Mockingbird
泉 康夫

新英研第49回全国大会 現地便り 第3 回 38
平和と歴史を考える広島にきてみんさい！
橋本 玲子

Book Review 39
成長する英語教師をめざして
子どもの英語力を育てたい お母さんのための本
変わるロシアの教育

本と映画のCandy Box 連載 第13 回 40
小田 尚子

総目次 （2011 年4 月号?2012 年3 月号） 41

支部・サークルの活動から／掲示板 45

新英研の窓／編集後記 48

To and Fro 連載59 i
左京 育雄

つれづれなるままに 連載59 ii
森山 淑夫