目次
特 集
授業が成立しないとき
─希望を生み出す21の方法
「今までどおりの方法では授業が成り立たない」「何をしても閉塞感しかない」こんな声が今,各地で聞かれます。何重にも背景要因がある中で,教室に立ち続けている私たちは,トンネルの向こうの光を探し,自分らしく前に進もうと努力しています。今月は,小中高大の実践と専門家からのアドバイス,地域とML から突破口を見いだすアイディア等,授業が成立しないときに希望を生み出すための21 の方法を特集します。
【実践 小学校】 みんなちがってみんないい 7
森 文子
【実践 中学】 教師の思いは必ず通じる . 8
羽野 祐司
【実践 高校】 K君のくれた宝物 10
小山 美樹子
【実践 高校】 授業困難の中で見つけたこと . 11
小川 弘義
【実践 高校】 CMを使って . 12
村瀬 敏浩
【実践 大学】 話せることを急いで求めず,
大学生にも文法や訳読の基本から 14
石井 輝
【アイディア集】 授業がうまくいかない ─ 4つの突破口,地域から 16
編集委員会
【専門家から】 しんどさのとらえ方 18
小部 修
【専門家から】 教師のメンタルヘルス 20
工藤 千尋
【アイディア集】 エネルギー・チャージのための9つの方法 . 21
柏村 みね子
今月の詩 1
Readers’ Square 読者の広場 2
おじさんのイギリス留学記 第3回 3
池田 真澄
Essay ことば 6
キューバの英雄ホセ・マルティと言葉の力
金馬 国晴
新英研の宝×教材のチカラ 連載 第51 回 22
“Cherish the Life You Have”
高木 繁
クラスにこんな子いませんか? 第3 回 25
孤立せず,つながりあって…
桑田 香音
授業をおいしくするスマイル・レシピ 57 26
3 つの活動で「英語ができる」生徒を増やす
根岸 恒雄
授業づくり講座 第15 回 28
高校の英語授業を少しでも活性化するために(3)
萩原 一郎
CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方
1 年 NEW HORIZON 30
初めての一般動詞と疑問詞What
円城寺 真理子
2 年 TOTAL ENGLISH 32
いつの間にか音読ができるように!
成田 茂樹
3 年 NEW CROWN 34
究極の文法解説「矢印日本語」
劉 崇治
高校英語の創造的な扱い方 36
英語学習の楽しさを感じてもらいたい
足立 正和
授業に歌を 連載179 回 38
Separate Ways
髙橋 美佳
みんなで創る小学校英語 連載 第39 回 40
子どもたちが「考える」授業を
島 幸子
Asian Tapestry 第3 回 42
10 年の交流─幾度もの困難を乗り越えて ?
チョ・ウンス
Book Review 43
読書がさらに楽しくなる ブッククラブ
飛べない鳥たちへ
詩集 悲しみの向こうに
絵本の本棚 7 44
町田 淳子
新英研第50 回全国大会 札幌 現地便り 第6回 45
記念講演 倉本聰 当たり前の暮らしを求めて
杉山 讓司
支部・サークルの活動から/掲示板 46
新英研の窓/編集後記 48
To and Fro 連載74 i
左京 育雄
つれづれなるままに 連載74 ii
森山 淑夫
授業が成立しないとき
─希望を生み出す21の方法
「今までどおりの方法では授業が成り立たない」「何をしても閉塞感しかない」こんな声が今,各地で聞かれます。何重にも背景要因がある中で,教室に立ち続けている私たちは,トンネルの向こうの光を探し,自分らしく前に進もうと努力しています。今月は,小中高大の実践と専門家からのアドバイス,地域とML から突破口を見いだすアイディア等,授業が成立しないときに希望を生み出すための21 の方法を特集します。
【実践 小学校】 みんなちがってみんないい 7
森 文子
【実践 中学】 教師の思いは必ず通じる . 8
羽野 祐司
【実践 高校】 K君のくれた宝物 10
小山 美樹子
【実践 高校】 授業困難の中で見つけたこと . 11
小川 弘義
【実践 高校】 CMを使って . 12
村瀬 敏浩
【実践 大学】 話せることを急いで求めず,
大学生にも文法や訳読の基本から 14
石井 輝
【アイディア集】 授業がうまくいかない ─ 4つの突破口,地域から 16
編集委員会
【専門家から】 しんどさのとらえ方 18
小部 修
【専門家から】 教師のメンタルヘルス 20
工藤 千尋
【アイディア集】 エネルギー・チャージのための9つの方法 . 21
柏村 みね子
今月の詩 1
Readers’ Square 読者の広場 2
おじさんのイギリス留学記 第3回 3
池田 真澄
Essay ことば 6
キューバの英雄ホセ・マルティと言葉の力
金馬 国晴
新英研の宝×教材のチカラ 連載 第51 回 22
“Cherish the Life You Have”
高木 繁
クラスにこんな子いませんか? 第3 回 25
孤立せず,つながりあって…
桑田 香音
授業をおいしくするスマイル・レシピ 57 26
3 つの活動で「英語ができる」生徒を増やす
根岸 恒雄
授業づくり講座 第15 回 28
高校の英語授業を少しでも活性化するために(3)
萩原 一郎
CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方
1 年 NEW HORIZON 30
初めての一般動詞と疑問詞What
円城寺 真理子
2 年 TOTAL ENGLISH 32
いつの間にか音読ができるように!
成田 茂樹
3 年 NEW CROWN 34
究極の文法解説「矢印日本語」
劉 崇治
高校英語の創造的な扱い方 36
英語学習の楽しさを感じてもらいたい
足立 正和
授業に歌を 連載179 回 38
Separate Ways
髙橋 美佳
みんなで創る小学校英語 連載 第39 回 40
子どもたちが「考える」授業を
島 幸子
Asian Tapestry 第3 回 42
10 年の交流─幾度もの困難を乗り越えて ?
チョ・ウンス
Book Review 43
読書がさらに楽しくなる ブッククラブ
飛べない鳥たちへ
詩集 悲しみの向こうに
絵本の本棚 7 44
町田 淳子
新英研第50 回全国大会 札幌 現地便り 第6回 45
記念講演 倉本聰 当たり前の暮らしを求めて
杉山 讓司
支部・サークルの活動から/掲示板 46
新英研の窓/編集後記 48
To and Fro 連載74 i
左京 育雄
つれづれなるままに 連載74 ii
森山 淑夫
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商品情報・内容
- 出版社:高文研
- 発行間隔:月刊
- 発売日:毎月20日
- サイズ:B5
■ 『新英語教育』は生徒が興味を持ち、やる気になって取り組む教材と授業法をお届けします。
『新英語教育』は1959年に設立され、実践に即した英語教育を長年研究してきた新英語教育研究会が月に1回発行している英語教育の研究誌です。英語の授業はただ文法や英単語を機械的に暗記させるのではなく、生徒が興味を持ち、やる気になって授業に取り組むようになるための優れた教材を用いることが大切です。教え方も同様で、子どもたちが自ら学ぶようになるための様々な工夫が必要です。今も生徒の心に響く伝統的な教材や授業法を基本にしながらも、常に新しい教材と新しい授業法を研究し、あなたにお届けします。
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