月刊　文部科学時報 発売日・バックナンバー

特集
　地域文化で日本を元気にしよう

　 地域文化の振興は、住民の身近な文化芸術活動の充実といった側面だけでなく、雇用の創出など地域の活性化にも大きな意義を有しています。本特集では、各地域における文化芸術の振興に資する具体的取組などについて紹介します。

　巻頭言　文化による「つなぐ」力／文化庁長官　河合隼雄

　解説
　　「地域文化で日本を元気にしよう！」文化審議会文化政策部会報告書概要／文化庁長官官房政策課
　　「文化力」で日本の社会を元気に！／文化庁長官官房政策課

　「わたしの旅～日本の歴史と文化をたずねて」プラン募集

　事例紹介
　　・アートを活用した新しい教育活動の構築事業／NPO法人STスポット横浜
　　・日立市文化少年団設立／茨城県日立市
　　・「地域学芸員」とともに、地域個性の発信／滋賀県能登川町立博物館
　　・地域、みんなでメセナする／NPO法人大田まちづくり芸術支援協会

　施策紹介
　　・「文化芸術による創造のまち」支援事業／文化庁文化部芸術文化課地域文化新興室
　　・伝統文化こども教室事業／文化庁文化財部伝統文化課
　　・ふるさと文化再興事業／文化庁文化財部伝統文化課
　　・本物の舞台芸術体験事業／文化庁文化部芸術文化課地域文化新興室
　　・学校への芸術家等派遣事業／文化庁文化部芸術文化課地域文化新興室
　　・文化体験プログラム支援事業／文化庁文化部芸術文化課地域文化新興室

　座談会　「地域文化で日本を元気にしよう！」を受けての今後の取組
　出席者：高階秀爾（美術評論家）／吉本光宏（（株）ニッセイ基礎研究所）／
　　　　　　　田村和寿（（株）都市計画連合アトリエ）／中林正彦（三重県総合文化センター）
　司会：吉田大輔（文化庁長官官房政策課）



特別記事
　耐震化の推進など今後の学校施設整備の在り方
　・耐震化の推移など今後の学校施設整備の在り方について（報告）／大臣官房文教施設企画部施設企画課
　・学校施設の耐震性の向上／大臣官房文教施設企画部施設企画課
　・平成17年度　公立学校施設の耐震改修状況調査結果／大臣官房文教施設企画部施設助成課
　・耐震化と学校施設整備の考え方／東京都大田区経営管理部施設管理課長　藤田正人
　・小田原市の学校施設の耐震化と質的向上
　　　／神奈川県小田原市教育委員k内学校教育部教育政策課主幹・担当主査　松本章



連載
　あのひとにこのはなし
　　假屋崎省吾さん（華道家）


　焦点
　　文教科学技術施策
　　　・史跡名勝天然記念物の指定について
　　　・変わる大学教育改革（2）
　自分大好き体験！
　　国立磐梯青年の家
　我が国における基幹技術と大規模研究開発
　　我が国の繁栄と安全のための海洋科学技術
　「科学技術と社会」最前線
　　国立科学博物館・日本科学未来館の取組
　海外最新情報

　都道府県発　教育・科学技術・学術・文化・スポーツニュース
　　青森県弘前市／大学生の公民館活動事業　キッズワールド
　　仙台市／プラスチック製容器包装の分別収集　全校で実践
　　滋賀県／11月に、湖国滋賀を舞台にした「びわ湖一周駅伝大会」を開催
　　佐賀県／「オンリーワン」のさが体験活動支援事業

　あたらしい学舎（まなびや）partⅡ
　　福島県二本松市立安達太良小学校　森に浮かぶ小学校　ほんとの空のもとで
　トピックス／文部科学省の窓
　温故知新／銅人形／精子中の微量スズ検出に世界で始めて成功

　インフォメーション　「大学国際戦略本部強化事業」本年度より開始
　編集後記

特集
新興・再興感染症研究の取組

　 近年、国際的に、SARSや鳥インフルエンザが発生し、またHIVなどの感染者数は依然として多く、これら新興・再興感染症に対する社会不安が増大しています。この現状に対し、国全体としての感染症対策を支える基礎研究を集中的・継続的に進める取組について紹介します。

　巻頭言
　　再々興感染症を作らないために／ライフサイエンス委員会主査　金澤一郎

　解説
　　新興・再興感染症研究をめぐる現状／研究振興局ライフサイエンス課

　座談会
　　これからの新興・再興感染症研究への期待
　　出席者
　　　倉田毅（国立感染症研究所長）／永井美之（富山県衛生研究所長）／笹月健彦（国立国際医療センター総長）
　　　豊島久真男（独立行政法人理化学研究所研究顧問）
　　　清水実嗣（前農業・生物系特定産業技術研究機構動物衛生研究所所長）
　　司会
　　　佐伯浩治（文部科学省研究振興局ライフサイエンス課長）

　論文
　　・突如出現した新興感染症に対処する迅速な対応、SARSの緊急研究／前国立感染症研究所所長　吉倉廣
　　・高病原性鳥インフルエンザに対する危機管理と緊急研究が果たした役割
　　　　／動物衛生研究所感染病研究部長　山口成夫
　　・新興・再興感染症の制圧に向けて／東京大学医科学研究所所長　山本雅
　　・スマトラ地震津波後の感染症流行リスク／長崎大学熱帯医学研究所熱帯感染症研究センター教授　國井修
　　・特定領域研究「感染の成立と宿主応答の分子基盤」から／領域代表　永井美之
　　・人獣共通感染症を克服するための北海道大学の取組／北海道大学大学院教授　喜田宏

　施策紹介
　　特別教育研究経費による感染症研究クラスター
　　　／大阪大学微生物病研究所感染症国際研究センター長　堀井俊宏

　解説
　　新興・再興感染症研究拠点形成プログラム／研究振興局ライフサイエンス課



特別記事
　全球地球観測の推進
　第3回　地球観測サミットに出席して／文部科学副大臣　小島敏夫
　全球地球観測システム構築に関する国内外の動向／研究開発局海洋地球課地球・環境科学技術推進室
　統合的な地球観測の実現に向けて／東京大学大学院教授　小池俊雄
　地球観測に関する政府間作業部会（ad hoc GEO）の共同議長を務めて
　　　／アメリカ商務次官（海洋・大気担当）兼海洋大気長長官　コンラッド・C・ローテンバッカー



連載
　あのひとにこのはなし
　　中島誠之助さん（古美術鑑定家）


　焦点
　　文教科学技術施策
　　　・目指せスペシャリスト（「スーパー専門高校」）について
　　　・変わる大学教育改革（1）
　自分大好き体験！
　　国立諫早少年自然の家
　我が国における基幹技術と大規模研究開発
　　宇宙開発利用の基盤となる宇宙輸送システム
　「科学技術と社会」最前線
　　理科大好きボランティア事業
　海外最新情報

　都道府県発　教育・科学技術・学術・文化・スポーツニュース
　　北海道苫小牧市／「共に学ぶ喜びを分かち合おう」を合い言葉に　障害者パソコン教室
　　宮城県／22世紀を牽引する叡智の杜づくり　図書館貴重資料保存修復事業
　　神奈川県／あっそびましょ！外遊び出張講座
　　静岡県／学級みんなで体力アップ！体力アップコンテストしずおか
　　愛知県／学校・企業・地域で取り組むキャリア教育　地域と育むキャリア形成支援事業
　　奈良県大和郡山市／平和のシンボル、金魚が泳ぐ城下町　第11回全国金魚すくい選手権大会
　　長崎県／「しま」で学ぼう　子どもたちに体験と感動を
　　熊本県／「望ましい食習慣の形成」を目指して　食育推進事業

　あたらしい学舎（まなびや）partⅡ
　　 千葉県立市川工業高等学校　地域の伝統技能と先端技術の融合　世界に貢献できるスペシャリストを目指して
　トピックス／文部科学省の窓
　温故知新／伊吹山頂草原植物群落／ソフトロボットの研究開発

　インフォメーション　「子ども読書の日」と子どもの読書活動への取組
　編集後記

特集
科学技術と社会の新たな関係に向けて

　 科学技術と社会の関係が密接になっている昨今、人々が科学技術に関する興味・関心を高め、判断を支える基礎的素養を備えることが重要となってきています。本特集では、これらに関する各種施策の動向と、新しい取組に向けた有識者による議論の様子を紹介します。

　巻頭言
　　科学技術のリテラシーの向上に向けて／有馬朗人

　解説
　　科学技術理解増進政策に関する懇談会／科学技術・学術政策局基盤政策課
　　第3期科学技術基本計画の重要政策／科学技術・学術政策局計画官付

　評論
　　科学技術理解増進における科学館・博物館の役割について／樋口敬二
　　科学技術の理解増進に関するホンダの取組／吉野浩行
　　科学技術創造立国・安全安心な社会を標榜する日本人の科学技術リテラシー像の策定／小川正賢
　　科学技術リテラシー像策定の必要性／北原和夫
　　公開実験授業と研究との共存の試み／倉光成紀

　コラム
　　第46回科学技術週間　丸の内イベント開催／科学技術・学術政策局基盤政策課

　インタビュー
　　高柳雄一
　　赤堀侃司



特別記事
中央教育審議会答申　「我が国の高等教育の将来像」について
　／高等教育局高等教育企画課高等教育政策課


連載
　あのひとにこのはなし
　　Mr.マリックさん

　焦点
　　文教科学技術施策
　　　・コミュニティ・スクール（学校運営協議会制度）の指定・検討状況
　　　・経営困難な学校法人の対応方針について
　自分大好き体験！
　　国立阿蘇青年の家
　我が国における基幹技術と大規模研究開発
　　世界最高の基幹技術開発を目指す
　「科学技術と社会」最前線
　　サイエンス・パートナーシップ・プログラム事業
　海外最新情報

　都道府県発　教育・科学技術・学術・文化・スポーツニュース
　　福島県／高等学校におけるLD、ADHD等の生徒への支援開始
　　茨城県水戸市／子どものときから本物の感動を　子どものための音楽会
　　埼玉県新座市／世界に羽ばたけ新座っ子　「英会話の時間」設置事業
　　新潟県／体験！二足歩行ロボット操縦　新潟県立自然科学館　「生活を豊かにするロボット」コーナーオープン
　　岐阜県／岐阜県図書館世界分布図センター所蔵資料展　外邦図で見る戦前のアジアと世界　満州
　　兵庫県小野市／ハートフルチャレンジ　計算のまち発「おの検定」
　　香川県／学びのエネルギー充てん！　かがわの高校生・学びのエネルギー充填プラン
　　北九州市／Go for 2006！ロボカップジュニアサッカーチャレンジ大会（北九州市長杯）


　あたらしい学舎（まなびや）partⅡ／徳島県美馬市立穴吹中学校
　トピックス／文部科学省の窓
　温故知新／長谷寺本堂／E-ディフェンス

　インフォメーション／編集後記

特集
　文教・科学技術施策の進展
　　平成17年度の展望
　解説
　　文部科学省における政策評価の取組について
　　生涯学習政策
　　初等中等教育
　　高等教育
　　私立学校
　　科学技術・学術政策
　　研究振興
　　研究開発
　　スポーツ・青少年
　　文化
　　国際協力・交流の推進
　　文教施設

　資料
　　平成17年度予算
　　文部科学省の機構・定員要求（一般会計）査定検査
　　文部科学省関係の税制



連載
　報告
　　 H-ⅡAロケット7号機の打上げについて

　あたらしい学舎（まなびや）partⅡ／山梨県中巨摩郡昭和町立　常永小学校
　温故知新／山手公園／「もんじゅ」の安全性向上のための改造工事

　インフォメーション／編集後記

特集
阪神・淡路大震災から10年
　　地震防災分野の取組
　巻頭言
　　地震防災に求められるもの／岡田恒男
　解説
　　１　地震の基礎知識／研究開発局地震・防災研究課
　　２　地震災害から生命と財産を守るために
　　　／片山恒雄／独立行政法人　防災科学技術研究所　兵庫耐震工学研究センター
　　３　学校施設の耐震化に関する施策について／大臣官房文教施設企画部施設企画課
　　４　地震防災研究に係る文部科学省の主な施策について／研究開発局地震・防災研究課

　エッセイ
　　１　防災活動のこれから／石井布紀子
　　２　津波から命を守るためには／今村文彦
　　３　地震動予測地図は現実の処方箋／島崎邦彦

　論文
　　１　最近の地震災害から学ぶこと／入倉孝次郎
　　２　学校施設の耐震化の推進について／壁谷澤寿海

　特別寄稿
　　実大三次元振動破壊実験施設の完成に寄せて／ジョイ・パウシュキー



特別記事
　認証評価制度について
　認証評価制度について
　　／高等教育局高等教育企画課



連載
　報告
　　 新潟県中越地震における文部科学省の対応
　焦点――文教・科学技術施策
　　平成16年度文部科学白書
　地域初!使ってみたよ　エル・ネット
　　大学の地域貢献で「オープンカレッジ」を活用
　自分大好き体験！
　　国立室戸少年自然の家
　大学共同利用機関法人――学術研究のダイナミックで総合的な発展を目指して
　　情報・システム研究機構について（2）
　科学技術のフロンティア
　　観測の空白域南極海に挑む
　SPP事業全国巡り　科学技術・理科大好きプラン最前線
　　野外地層研修――出雲科学館――

　あたらしい学舎（まなびや）partⅡ／東京都大田区立赤松小学校
　温故知新／東京駅丸ノ内本屋／大強度の陽子を加速する

　インフォメーション／海外最新情報／編集後記

特集　国立大学の法人化　1年を振り返って

巻頭言
国立大学の法人化●佐々木毅

随想
国立大学法人の成功と発展のために●有馬朗人

特別寄稿
国立大学法人への期待と教育研究評価の視点●野依良治

座談会
国立大学の法人化
●出席者　相澤益男／天野郁夫／滝紀子／司会・清水孝悦

事例紹介
１　財務から見た筑波大学の法人化●筑波大学
２　東京大学の産学連携●東京大学
３　信州大学環境マインドプロジェクト●信州大学
４　グラデュエーションポリシーの確立と実施●山口大学
５　工科大学構想に基づく名工大の改革●名古屋工業大学
６　九州大学の学部横断「21世紀プログラム」●九州大学
７　学生支援の充実に向けて●新潟大学
８　実学の風土と産学連携●小樽商科大学
９　一橋大学における学術研究の推進●一橋大学
１０　「食の安全・安心確保」に向けた帯広畜産大学の取組●帯広畜産大学
１１　地域社会と一衣帯水の関係に●鳥取大学
１２　世界を視野に、地域から始めよう●宮崎大学

論文
１　国公私立を問わず大学活性化への期待がある●清水建宇
２　学びインパクトとモチベーションリソース革命●竹原敬二
３　社会の一員としての大学へ●橋本康男
４　マインドと体制の変革で、たくましい前進を期待●山野井昭雄
５　（私版）高等教育のグランドデザイン●生駒俊明


特別記事　学校施設のバリアフリー化等の推進について
学校施設のバリアフリー化等の推進に関する施策について
●大臣官房文教施設企画部施設企画課

学校現場から見たバリアフリー化
●成田幸夫

学校のバリアフリー化とノーマライゼーションへの道
●上野淳



カラー 1
あたらしい学舎（まなびや）partⅡ●東京都立六郷工科高等学校
表2温故知新●今城塚古墳
表3温故知新●エアロゾル観測用係留気球


あのひとにこのはなし●ラサール石井

インフォメーション

焦点――文教・科学技術施策
●生徒指導上の諸問題の現状について

地域初!使ってみたよ　エル・ネット
●「いわて学講座」

自分大好き体験！
●国立大雪青年の家

大学共同利用機関法人
学術研究のダイナミックで総合的な発展を目指して
●情報・システム研究機構について（1）

科学技術のフロンティア
●雪氷災害回避軽減のための降雪予測

SPP事業全国巡り　科学技術・理科大好きプラン最前線
●蒜山原（ひるぜんばら）の珪藻（けいそう）土層と火山石灰――鳥取県立青谷高等学校――

報告
●青年海外協力隊「現職教員特別参加制度」について

海外最新情報
編集後記

特集　新たな文化財保護行政の展開

巻頭言
我が国の文化遺産に流れる精神性●河合隼雄

解説１
文化財保護法の一部改正●文化庁文化財部伝統文化課

事例紹介１
文化的景観モデル事業●文化庁文化財部記念物課

事例紹介２
登録有形文化財の活用の取組●文化庁文化財部建造物課

解説２
世界の文化遺産保護の新たな取組の始まり
●文化庁文化財部伝統文化課／佐藤國雄／文化庁文化財部記念物課

事例紹介３
「世界遺産デジタル映像アーカイブス」の取組●日本放送協会

事例紹介４
アフガニスタン文化財保存修復協力事業●文化庁文化財部伝統文化課

トピックス１
地域における伝統文化と食●文化庁文化財部伝統文化課

トピックス２
新しい美術館・博物館の取組●文化庁文化財部美術学芸課



特別記事　子どもの体力向上について

子どもの体力向上について●スポーツ・青少年局生涯スポーツ課
　



あいさつ　平成17年　年頭の所感●文部科学大臣　中山成彬

カラー 1
あたらしい学舎（まなびや）partⅡ●静岡県立清水南高等学校、同中等部
表2温故知新●旧筑後川橋梁（筑後川昇開梁）
表3温故知新●113番元素の発見に成功


あのひとにこのはなし●水谷豊

インフォメーション

地域初!使ってみたよ　エル・ネット
●作品見本をカウンターに展示中！！

自分大好き体験！
●国立山口徳地少年自然の家

大学共同利用機関法人
学術研究のダイナミックで総合的な発展を目指して
●高エネルギー加速器研究機構について（2）

科学技術のフロンティア
●私たちの将来を支える新しいエネルギー源の研究開発

SPP事業全国巡り　科学技術・理科大好きプラン最前線
●目に見えないものを測る――岩手大学――

海外最新情報
鑑賞席
編集後記

特集　今後の幼児教育の在り方

巻頭言
今後の幼児教育の在り方について●田村哲夫

解説
今後の幼児教育の方向性●初等中等教育局幼児教育課

座談会
今日的課題を踏まえた今後の幼児教育の在り方
出席者●北條泰雅／池本美香／無藤隆
司会●蒲原基道

論文
相手を喜ばせることの好きな人間に育てる●山口茂嘉

エッセイ１
手間、ひま、心としくみづくり●門川大作

エッセイ２
自分史の1ページを飾る●酒井幸子

論文
これからの保育者に求められる資質とは●河邉貴子

エッセイ３
親を勇気づけるということ●安家周一

エッセイ４
幼児教育への私の思い●汐見稔幸


論文
就学前教育と小学校教育との連携を考える●浅田匡

エッセイ５
イマドキの親として思う……●石榑隆典

エッセイ６
幼・小の連携●服部光子


特別記事　全国生涯学習フェスティバルについて
全国生涯学習フェスティバルについて
●生涯学習政策局生涯学習推進課



カラー 1
あたらしい学舎（まなびや）partⅡ●北九州市立八幡東幼稚園
表2温故知新 ●コウノトリ、ミヤコタナゴ
表3温故知新 ●極域物理シミュレーションの世界


あのひとにこのはなし●野村忠宏

インフォメーション

焦点-文教・科学技術施策
●平成15年度体力・運動能力調査結果

報告
●国境を越えて提供される高等教育の質保障

地域初!使ってみたよ　エル・ネット
●「オープンカレッジ」ライブラリーを活用し主催講座を開催

自分大好き体験！
●独立行政法人国立オリンピック記念青少年総合センター

大学共同利用機関法人
学術研究のダイナミックで総合的な発展を目指して
●高エネルギー加速器研究機構について（1）

科学技術のフロンティア
●宇宙輸送の次のゴール

SPP事業全国巡り　科学技術・理科大好きプラン最前線
●天文画像データの解析――北海道立理科教育センター――

海外最新情報

編集後記

特集　飛び出せ！！！地域
　地域の科学技術が日本を変える

巻頭言
科学技術による「魅力ある地域づくり」●有本建男

施策概要
地域科学技術振興施策
　●科学技術・学術製作局基盤政策課地域科学技術振興室

事例報告
知的クラスター創成事業
●鬼頭弘一／平間英生／柴田義文／秋山昌之／田崎央／野依正晴／
　清水富尚／藤沢友吉郎／高橋昭八郎／辻阪好夫／平川和之／影山隆雄

コラム
大学発ベンチャーによる地域経済活性化●森下竜一

事例報告
都市エリア産学官連携促進事業●太宰啓至／畠山稔／江原秀敏／錦織隆行

コラム
地域から世界へ●大石好行

特別寄稿
産業クラスター計画●塚本芳昭

事例報告
独立行政法人科学技術振興機関（JST）事業●村井眞二／松浦正則

報告
さらなるクラスター形成の推進を目指して
パネリスト●沢田康次／松坂敬太郎／鈴木直道／横山秀樹
コーディネータ●石倉洋子


特別記事　フルブライト事業による日米交流
個々の友情が育てる二国間関係●ハワード・H・ベーカー

フルブライトの広がる世界●能登路雅子

人生の宝物●藤原尚美

フルブライト・メモリアル基金マスターティーチャー・プログラム（FMF／MTP）事業に参加して
●福岡県太宰府市立学業院中学校

日米教育交流計画（フルブライト計画）●大臣官房国際課

フルブライト・メモリアル基金事業●大臣官房国際課



カラー 1
あたらしい学舎（まなびや）partⅡ●熊本県立鹿本農業高等学校
表2温故知新 ●奈良県藤ノ木古墳出土品
表3温故知新 ●SOLAR－B衛星搭載可視光磁場望遠鏡の完成


あのひとにこのはなし●グッチ祐三

インフォメーション

焦点-文教・科学技術施策
●栄養教諭制度の創設

オリンピック寄稿
●柴田亜衣・鈴木桂治・塚原直也・室伏広治・吉田沙保里／結果

地域初!使ってみたよ　エル・ネット
●副会場になって「子どもの居場所づくり」事業

自分大好き体験！
●国立能登青年の家

大学共同利用機関法人
学術研究のダイナミックで総合的な発展を目指して
●自然科学研究機構について（2）

科学技術のフロンティア
●雲仙火山科学掘削プロジェクト

ＳＰＰ事業全国巡り　科学技術・理科大好きプラン最前線
●生命科学セミナー――広島県立忠海高等学校――

海外最新情報

編集後記

特集　地域を活性化し、
　地域づくりを推進するために

巻頭言
地域づくりは人づくり●大宮登

施策概要
教育・文化・スポーツによる地域づくりの支援
　 ●生涯学習政策局政策課地域政策室

解説
地域を活性化し、地域づくりを推進するために●地域づくり支援室

座談会
地域づくりの現状と課題等について
　 出席者　大宮登　／　石田芳弘　／　吉田博彦
　 司会　久保公人

事例紹介１
生涯学習の二つの転換期●静岡県掛川市役所

事例紹介２
廃校した学校をリニューアル●茨城県守谷市教育委員会

事例紹介３
文化によるまちづくり●高知県赤岡町教育委員会

事例紹介４
大学との連携による健康・スポーツ都市づくり●鹿児島県鹿屋市教育委員会

特別記事　学校法人制度の改善方策
学校法人制度の改善方策
●高等教育局私学部私学行政課


カラー 1
あたらしい学舎（まなびや）partⅡ●埼玉県上福岡市立福岡中学校
表2温故知新 ●銅鑼
表3温故知新 ●高分解フェムト秒パルス分光計測システム


あのひとにこのはなし●沢村一樹

インフォメーション

焦点-文教・科学技術施策
●学校における情報教育の実態等に関する調査結果

地域初!使ってみたよ　エル・ネット
●あきた県民カレッジ

自分大好き体験！
●国立花山少年自然の家

大学共同利用機関法人
学術研究のダイナミックで総合的な発展を目指して
●自然科学研究機構について（１）

科学技術のフロンティア
●進化する気象レーダ

ＳＰＰ事業全国巡り　科学技術・理科大好きプラン最前線
●光先端科学の世界――千歳科学技術大学――

海外最新情報

都道府県発 教育・科学技術・学術・文化・スポーツニュース
●秋田県、横浜市、岡山県、宮崎県

平成16年度子ども見学デー

インフォメーション

編集後記

特集　子どもの居場所づくり
　 未来の大人たちのために、いまできること

巻頭言
豊かな放課後の世界の創造を目指して●明石要一

座談会
「子どもの居場所づくり」における家庭、地域、学校の役割について
　 ●平野吉直／大日向雅美／荒谷信子／山岸秀雄
　 ●司会・桑原靖

エッセイ１
子どもたちの安全確保について●西岡伸紀

エッセイ２
私の地域活動●上原千賀子

事例紹介１
わくわくチャレンジ広場●東京都葛飾区教育委員会

事例紹介２
トワイライトスクール事業●名古屋市教育委員会

事例紹介３
瑞穂総合クラブ「地域先生の会」●瑞穂総合クラブ「地域先生の会」

事例紹介４
作谷沢こどもクラブ●山辺町家庭教育支援連絡協議会

事例紹介５
若鮎クラブ●烏山子どもの居場所づくり実行委員会

事例紹介６
北小地域子ども教室●榛東地域子ども教室実行委員会

事例紹介７
嵐山町　地域子ども教室●嵐山町青少年健全育成委員会

事例紹介８
清末・あそびっ子・クラブ●下関地域子ども教室実行委員会

事例紹介９
津の里ミュージアム●津の里ミュージアム実行委員会

解説
地域子ども教室推進事業の実施に当たって
●生涯学習政策局生涯学習推進課子どもの居場所づくり推進室

特別記事　我が国の知的財産戦略および産学官連携の推進
我が国の知的財産戦略および産学官連携の推進
●研究振興局研究・産業連携課


カラー 1
あたらしい学舎（まなびや）partⅡ●宮城県宮城野高等学校
表2温故知新 ●紙本墨画淡彩慧可断臂図
表3温故知新 ●二次イオン質量分析計


あのひとにこのはなし●羽田美智子

インフォメーション

焦点-文教・科学技術施策
●第一六回全国生涯学習フェスティバル

地域初!使ってみたよ　エル・ネット
●「チャンネルとやま」

自分大好き体験！
●独立行政法人国立オリンピック記念青少年総合センター

大学共同利用機関法人
学術研究のダイナミックで総合的な発展を目指して
●人間文化研究機構について（２）

科学技術のフロンティア
●クリーンな基幹エネルギーの開発を目指して

ＳＰＰ事業全国巡り　科学技術・理科大好きプラン最前線
●クローン実験から考える海の生き物の体作り――御茶ノ水女子大学――

海外最新情報

都道府県発 教育・科学技術・学術・文化・スポーツニュース
●千葉県市川市、神奈川県相模原市、島根県出雲市、熊本県

インフォメーション

編集後記

特集　重粒子線がん治療１０年目を迎えて

巻頭言
重粒子線治療は21世紀のがん治療のリーダーになる●梅垣洋一郎

解説
重粒子線治療とは ●研究振興局量子放射線研究課

論文１
重粒子線がん治療プロジェクト研究の道のり●河合清光

座談会
重粒子線がん治療の成果と発展
●出席者：平尾泰男　辻井博彦　阿部光幸　嶋田紘　丸木一成　　司会：石井利和

論文２
将来の重粒子線治療の位置づけ●森田告三

エッセイ
がん患者への福音●梶原拓

論文３
高精度放射線治療を支援する画像診断の進歩●佐々木康人

論文４
分子イメージングによるがんの基礎研究●福田寛

論文５
重粒子線がん治療装置小型化の研究●山田聰

施策概要
重粒子線がん治療の普及に向けた文部科学省の取組●研究振興局量子放射線研究課


特別記事　中央教育審議会　「教育条件整備に関する作業部会の中間報告」
中央教育審議会「教育条件整備に関する作業部会の中間報告」
●初等中等教育局財務課


カラー 1
あたらしい学舎（まなびや）partⅡ●秋田県井川町立井川こどもセンター（保育園・幼稚園）
表2温故知新 ●根子番楽
表3温故知新 ●大型ヘリカル装置


あのひとにこのはなし●田崎信也

インフォメーション

焦点-文教・科学技術施策
●全国生涯学習フェスティバル

報告
●ＨＦＳＰ一五周年記念式典・第四回受賞者会合（概要報告）

地域初!使ってみたよ　エル・ネット
●広報に一工夫

自分大好き体験！
●国立三瓶青年の家

大学共同利用機関法人
学術研究のダイナミックで総合的な発展を目指して
●人間文化研究機構について（１）

科学技術のフロンティア
●核融合エネルギーの実現を目指して

ＳＰＰ事業全国巡り　科学技術・理科大好きプラン最前線
●環境と微生物――神戸市立六甲アイランド高等学校――

海外最新情報

都道府県発 教育・科学技術・学術・文化・スポーツニュース
●埼玉県、群馬県前橋市、石川県七尾市、鹿児島県

編集後記

世界へ飛躍　アテネオリンピックへの挑戦



巻頭言
アテネオリンピックへの展望●竹田恒和

座談会
アテネオリンピックへの挑戦
●出席者：福田富昭　金子正子　加納実　田辺陽子　二宮清純　司会：渡辺淳平

事例紹介１
アテネオリンピックに向けて●上田栄治

体験記
鈴木大地

事例紹介２
金メダルを目指して●財団法人日本レスリング協会

体験記
有森裕子

事例紹介３
アテネオリンピックに向けた選手強化策（卓球）●財団法人日本卓球協会

体験記
古賀稔彦

評論１
アテネオリンピックに向けての国立スポーツ科学センターのサポート活動●浅見俊雄

評論２
国際基準によるアンチ・ドーピング活動の必要性
●河野一郎

評論３
オリンピックにおける報道、その役割●杉山茂

体験記
三屋裕子

体験記
加藤澤男

資料
アテネオリンピック競技種目日程



特別記事　第２回地球観測サミットについて
第２回　地球観測サミットについて
●研究開発局海洋地球課地球・環境科学技術推進室



カラー 1
あたらしい学舎（まなびや）partⅡ●東京都品川区立八潮南小学校
表2温故知新 ●白山神社能舞台、春日神社能舞台
表3温故知新 ●高分解能ＮＭＲ装置用マグネットで世界最高磁場を達成
あのひとにこのはなし●井上由美子

インフォメーション

焦点-文教・科学技術施策
●変わる大学図書館

地域初!使ってみたよ　エル・ネット
●ぴぁねっと岩見沢

自分大好き体験！
●国立信州高遠少年自然の家

科学技術のフロンティア
●全海洋三次元リアルタイム観測の必要性

ＳＰＰ事業全国巡り　科学技術・理科大好きプラン最前線
●工学部体験実習――金沢工業大学――

海外最新情報

都道府県発 教育・科学技術・学術・文化・スポーツニュース
●北海道帯広市、宮城県、新潟県、北九州市 鑑賞席

編集後記

特集　安全・安心な社会の構築に向けた科学技術


巻頭言　
安全・安心な社会への科学技術の貢献●中島尚正

座談会
安全・安心な社会の構築に向けた科学技術の在り方
●出席者：黒川清　中村道治　有本建男　司会：内丸幸喜

インタビュー　
薬師寺泰蔵


事例紹介１
ますます災害にもろくなっていく都市の被害を減らす●河田恵昭


事例紹介２
捜査活動を支える科学技術●高取健彦


事例紹介３　
日本の情報セキュリティを考える●大野浩之


事例紹介４
新興・再興感染症の現状と課題●竹内勤


事例紹介５
環境中化学物質の安全性評価手法の現状と今後の課題●小野芳朗


事例紹介６
安全・安心な社会のための科学技術●ピーター・Ａ・フリーマン


解説
安全・安心な社会の構築に資する科学技術政策に関する懇談会報告
●科学技術・学術政策局計画官付




特別記事　子育て応援します！
「家庭教育手帳」が新しくなりました
新家庭教育手帳への期待●渡邊秀樹

新家庭教育手帳（３分冊）になりました！
●生涯学習政策局男女共同参画学習課家庭教育支援室

家庭教育支援のための行政と子育て支援団体との連携の促進について（報告）
●生涯学習政策局男女共同参画学習課家庭教育支援室

家庭教育の支援施策のための予算額一覧






カラー 1
あたらしい学舎（まなびや）partⅡ●神奈川県横浜市立元町中学校
表2温故知新 ●越後姫川谷のボッカ運搬用具コレクション
表3温故知新 ●「呼吸代謝モニター付き麻酔システム」を世界で初めて実現
あのひとにこのはなし●松岡修三

インフォメーション

焦点-文教・科学技術施策
●「日本語指導が必要な外国人児童生徒の受入状況等に関する調査（平成一五年度）」の結果

焦点-文教・科学技術施策
●中央教育審議会生涯学習分科会「今後の生涯学習の新興方策について（審議経過の報告）」概要

地域初!使ってみたよ　エル・ネット
●地域の大人や先生も応援する「子ども放送局」

自分大好き体験！
●国立江田島青年の家

科学技術のフロンティア
●次世代型火山防災　ハザードマップへの展開

ＳＰＰ事業全国巡り　科学技術・理科大好きプラン最前線
●化学系教員のための環境化学入門-大阪教育大学-

海外最新情報

都道府県発 教育・科学技術・学術・文化・スポーツニュース
●宮城県仙台市、福島県須賀川市、岐阜県中津川市、静岡県袋井市、京都府、和歌山県、香川県、福岡県

鑑賞席

編集後記

－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋

特集　中央教育審議会答申
「今後の学校の管理運営の在り方について」

－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋


巻頭言
新しい時代にふさわしい学校の管理運営の実現に向けて●河村建夫


答申に当たって
「今後の学校の管理運営の在り方について」の答申に当たって●鳥居泰彦


エッセイ
今後の学校の管理運営の在り方について●木村　孟

「今後の学校の管理運営の在り方について」の審議に参加して●田村哲夫

自治体の学校改革戦略と保護者・地域の関係●田村哲夫

自治体の学校改革戦略と保護者・地域の関係を点検し直す契機に●小川正人

「地域運営学校」に寄せて●若月秀夫


コラム
イギリスの学校の管理運営


事例紹介１
保護者や地域住民の参画による新しい学校運営の創造●千葉県習志野市立秋津小学校

事例紹介２　
五反野小学校の挑戦●東京都足立区教育委員会、足立区立五反野小学校

事例紹介３
個性豊かに子どもが生きるコミュニティ感に満ちた学校の創造●三重県津市立南が丘小学校

事例紹介４
学社融合でつくる地域の学校●和歌山県新宮市立光洋中学校

事例紹介５
子どもたちが愛されていると実感できる学校づくり・地域づくりを目指して
　●岡山市立岡輝中学校、清輝小学校、岡南小学校

事例紹介６
地域の力を生かした学校づくり●広島県尾道市立土堂小学校

事例紹介７
夢が広がる地域の学校●京都市立御所南小学校


答申
中央教育審議会答申「今後の学校の管理運営の在り方について」


－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋

特別記事
中央教育審議会「薬学教育の改善・充実について（答申）」
　●高等教育局医学教育課

－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋

カラー
あたらしい学舎（まなびや）partⅡ●三重県上野市立崇広中学校

温故知新 ●中尊寺金色堂堂内諸像

表3温故知新 ●電磁式衝撃負荷試験装置


－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋－＋
あのひとにこのはなし●今井雅之

インフォメーション

焦点-文教・科学技術施策
●「教育指標の国際比較」（平成16年版）について

焦点-文教・科学技術施策
●「これからの時代に求められる国語力について－文化審議会答申－」（概要）

地域初!使ってみたよ　エル・ネット
●ボランティアが支える「ふちゅうカレッジ」

自分大好き体験！
●国立夜須高原少年自然の家

科学技術のフロンティア
●もっと身近になる未来の航空機

ＳＰＰ事業全国巡り　科学技術・理科大好きプラン最前線
●高校数学から「統計学」を観る-京都府立山城高等学校-

海外最新情報

都道府県発 教育・科学技術・学術・文化・スポーツニュース
●青森県弘前市、埼玉県新座市、岡山県、大分県臼杵市

鑑賞席

編集後記