■特集　実務につなげる中堅社員教育
◎解説　中堅社員に期待される役割と教育のあり方
　　インソース 企画開発本部　石川文香
◎事例１ ブリヂストン
　プレマネジメントと３つの研修からなるMOP４コースで
　次代のマネジメント人材として中堅社員を早期育成
◎事例２ 住友電装
　資格・役職に求められる人材要件を整備し、
　中堅社員研修や異業種交流研修などで「心・技・体」に基づき育成
◎事例３ NTT コムウェア
　研修だけで終わらせないよう職場実践を組み込む
　管理職を支え、若手に好影響を与える次代のリーダーを育成
◎事例４ 大日本印刷
　行動指針「対話と協働」をベースに、１年間かけて
　異職種チームで新規事業や働き方の変革を会社に提言

■事例レポート　オリエンタルランド
　今春に「キャスト」の人事制度を大きく改定
　ビジネススキル研修など、新たにキャリア支援も

■特別寄稿　言いたいことをきちんと伝える
　「説明力」で部下育成力を上げる
　　教育コミュニケーション協会 代表理事　木暮太一

【連載】
◎人材育成のクロスポイント(3)
　　技術・技能教育研究所 代表取締役　森　和夫
◎働くことは、生きること(3)
　　働きかた研究所 所長　平田未緒
◎かかわりのなかでとらえる　キャリア開発入門(3)
　　産業能率大学 准教授　荒木淳子
◎スピーチライターが伝える　人を動かす技術(9)
　　コムニス 代表取締役／スピーチライター　蔭山洋介
◎後ろ倒し初年度！　2016 卒採用現場レポート(12)（最終回）
　　文化放送キャリアパートナーズ 就職情報研究所　平野恵子

●教育スタッフＰＬＡＺＡ
◎社内講師のためのファシリテーションABC
　　鈴木英智佳（ラーニング・クリエイト 代表取締役）
◎教育設計コンサルタント養成講座
　　三城雄児（JIN-G 代表取締役社長）
◎教育コンサルタントの自画像
　　守屋智敬（モリヤコンサルティング 代表取締役）
◎教育スタッフの「仕事」日誌・最終回
　　川澄達也（スリーボンド 人材開発課）

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