理科教室　2026年 11月号
（ November　No.863 Vol.69 No.11）
●巻頭エッセイ　「きほん」のき　大谷 真樹子

●巻頭口絵　理科室をつくろう　　田崎 彰

●ここがポイント！理科の授業　
・小学校4年　ものの温度と体積　藤岡 忠浩
実践記録　
・高校　化学変化〜化学基礎でのはじめの一歩～　藤田 勲
・高校　慣性概念の形成を目指した円運動の授業展開　川島 健治

●特集　安全な実験・観察を行うために
・主張　教師が知っておきたい実験・観察の安全管理　箕輪 秀樹
・安全な実験・観察を行うために　吉原 伸敏
・薬品と火気だけではない　松浦 紀之
・楽しみにしている理科の授業を安全にすすめるには？　宮﨑 亘
・理科実験の安全は、理科室・準備室の片付けから　佐藤 昭夫
・ヒヤリハットから学ぶ 理科実験の安全　岡本 光彦
・ひやりハット 事故に至らず　楽しく！！　阿子島 充
・高校でのナトリウムを使った化学実験事故　岩田 久道
・失敗から対策を導く、理科実験の安全指導　屋形 英範
・特別支援学校における理科の授業の安全を考える　溝呂木 務

●視点　次期学習指導要領とどう向き合うか　佐藤 幸雄
●いきわく！物理　反射型望遠鏡のパラドックスと不思議な３つの実験　杉本 憲広
●実験・観察　「ミラクルロケット」の筋肉モデル マグ筋くん　石井 登志夫
●行ってみよう科学探険 出水市ツル博物館（鹿児島） 田島 奏一朗
●読者のひろば
●理科サークル東西南北
●科教協だより
●読書室『世界を、こんなふうにみてごらん』
●読書室『土と生命の４６億年史』
●教育情報　「空を見ろ！鳥だ！飛行機だ！…」　富田 晃彦
●次号予告・編集後記
●読者のみなさんへ