- 出版社名：健学社
- 発行間隔：月刊
- 発売日：毎月15日
子どもの心とからだに興味・関心のある保護者の方にも読んでほしい学校保健専門誌。
子どもたちの「心とからだを守る」には何をどうしたらよいのか？子どもに起きるさまざまな健康問題を解決するためのヒントを満載し、的確でわかりやすい健康情報を発信しています。保健だよりや保健指導、ちょっとした掲示板作成などにすぐに使える資料やイラストのダウンロードもできます。
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紙版
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毎号価格最新号は918円(税込)
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紙版
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- 対応端末: PC・iOS・Android (印刷可)
- プリント版と発売日が異なる場合がございます。
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デジタル版
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3,858円(税込)30%
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デジタル版
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心とからだの健康の商品詳細
心とからだの健康の無料サンプル
Vol.15 NO.161 (2011年06月15日発売)
Vol.15 NO.161 (2011年06月15日発売)をまるごと１冊ご覧いただけます
心とからだの健康 2019年4月号 (2019年03月15日発売) の目次
心とからだの健康 2019年4月号
2019 Apr.
Vol.23 No.254
〈特集>
◎わかりやすい健康診断を実施するために
健康診断にすぐ使える資料集（カラー版） 12
◎健康診断に＋α（プラスアルファ）を
～成長の考え方と成長評価を中心に～
日本赤十字北海道看護大学 臨床医学領域 伊藤善也 24
〈私の提言>
○学校検尿で早期発見
山口赤十字病院第一泌尿器科部長 副院長 須賀昭信 9
〈焦点>
○子どもの心
「いじめ解決の両輪は『いじめそのものへの対処』＆『自信をもたせる』」
青森県総合学校教育センター 教育相談課 山下孝子 10
〈連載>
○子ども健康相談室
「児童虐待の判断基準について／児童虐待を受けていると思われる子どもの通報後の処遇の流れ」
玉川大学教職大学院教授 田原俊司 33
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「複数の傷病者への同時対応事例を通して」
リスクマネジメント養護教育研究会 39
○親と子の“心のSOS”
「損得ではない互いを必要とする関係」
子ども家庭教育フォーラム代表 富田富士也 78
○養護教諭なんでも相談室
「発達障害のある児童がいる学級での授業のヒントについて」
埼玉県立大学保健医療福祉学部准教授 森 正樹 82
○るり子先生の保健室奮戦記
「異動後初の来室者 ほっこり笑えるエピソード」
栃木県宇都宮市立清原東小学校 養護教諭 豊田瑠璃子 86
〈学校保健・情報>
○学校保健アラカルト
「学生時代、ゼミの先生と私」
九州共立大学 照屋博行 43
○今月の健康目標
「鼻血が止まらない…どうしたらいい？」 44
○健康歳時記 56
○養護教諭のアンテナ
「学校ボランティア学生の今後とその対応」
桃山学院教育大学 准教授 八木利津子 80
○まんが「GOGO保健室」 85
○研究会・セミナーのお知らせ 87
〈カラーページ>
○こころのスケッチ
画 のはらあこ 1
○わたしの保健室／アイデアを生かした掲示板
東京都江戸川区立下鎌田小学校 高橋美幸 4
〈保健指導と教材づくり>
○がんばりノートと連動した掲示板づくり
「相手の目を見てあいさつをしよう」
愛知県岡崎市立北野小学校 岩田 侑 57
○100円ショップで作る！かわいい保健マスコット
「内臓人形（ビッグ版）」
造形・絵本作家 松本絵里 61
○壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！
「友だちってどうやってつくるの？（小学校用）」
「友だちの意義とつくり方のコツ（中学・高校用）」
学校保健教育研究会 67
○クイズで健康教育
「健康観察はとても大切！クイズ」
学校保健教育研究会 71
○心に染みるねっ！食育らくご
①「徂徠豆腐（そらいどうふ）」
山本 進・重藤 暁 75
〈すぐに役立つ「保健だより」資料>
○私の資料づくり（5月号） 45
（小学校低学年）
「よいすいみんはけんこうのもと」
（小学校）
「眠気がとれない…これってどういうこと？／よいすいみんをとるためのコツ／朝のシャキッと新習慣 眠気をとる方法／生活習慣、崩れてきていませんか？」
（中学・高校）
「友だち付き合いの悩み、こんなときどうしたらいい？／骨にカルシウム貯金をしよう！／骨にカルシウムをためておけるのは子どものうちだけ！」
（中学・高校2）
「いじめに関わる人たち」
○「ほけんだより」イラスト・カット（5月号） 52
〈付録>
○「ほけんだより」5月号（小学校用） 巻末
「5月の保健目標 けがを予防しよう／早ね・早起きができるようになるコツ★／運動会で大活躍するためのひけつ！！／けがをしてしまったときは…」
○「保健通信」5月号（中学・高校用） 巻末
「『健康診断』が始まっています！／『心の不調』に気付こう」
<表紙デザイン〉
株式会社ニホンバレ
〈イラスト〉
市毛有美
石崎伸子
萩原まお
かまたいくよ
霧雨さば
公文祐子
寺田久仁子
中村美智恵
のはらあこ
日南田淳子
松風ナイト
山本さと子
癒乃
2019 Apr.
Vol.23 No.254
〈特集>
◎わかりやすい健康診断を実施するために
健康診断にすぐ使える資料集（カラー版） 12
◎健康診断に＋α（プラスアルファ）を
～成長の考え方と成長評価を中心に～
日本赤十字北海道看護大学 臨床医学領域 伊藤善也 24
〈私の提言>
○学校検尿で早期発見
山口赤十字病院第一泌尿器科部長 副院長 須賀昭信 9
〈焦点>
○子どもの心
「いじめ解決の両輪は『いじめそのものへの対処』＆『自信をもたせる』」
青森県総合学校教育センター 教育相談課 山下孝子 10
〈連載>
○子ども健康相談室
「児童虐待の判断基準について／児童虐待を受けていると思われる子どもの通報後の処遇の流れ」
玉川大学教職大学院教授 田原俊司 33
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「複数の傷病者への同時対応事例を通して」
リスクマネジメント養護教育研究会 39
○親と子の“心のSOS”
「損得ではない互いを必要とする関係」
子ども家庭教育フォーラム代表 富田富士也 78
○養護教諭なんでも相談室
「発達障害のある児童がいる学級での授業のヒントについて」
埼玉県立大学保健医療福祉学部准教授 森 正樹 82
○るり子先生の保健室奮戦記
「異動後初の来室者 ほっこり笑えるエピソード」
栃木県宇都宮市立清原東小学校 養護教諭 豊田瑠璃子 86
〈学校保健・情報>
○学校保健アラカルト
「学生時代、ゼミの先生と私」
九州共立大学 照屋博行 43
○今月の健康目標
「鼻血が止まらない…どうしたらいい？」 44
○健康歳時記 56
○養護教諭のアンテナ
「学校ボランティア学生の今後とその対応」
桃山学院教育大学 准教授 八木利津子 80
○まんが「GOGO保健室」 85
○研究会・セミナーのお知らせ 87
〈カラーページ>
○こころのスケッチ
画 のはらあこ 1
○わたしの保健室／アイデアを生かした掲示板
東京都江戸川区立下鎌田小学校 高橋美幸 4
〈保健指導と教材づくり>
○がんばりノートと連動した掲示板づくり
「相手の目を見てあいさつをしよう」
愛知県岡崎市立北野小学校 岩田 侑 57
○100円ショップで作る！かわいい保健マスコット
「内臓人形（ビッグ版）」
造形・絵本作家 松本絵里 61
○壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！
「友だちってどうやってつくるの？（小学校用）」
「友だちの意義とつくり方のコツ（中学・高校用）」
学校保健教育研究会 67
○クイズで健康教育
「健康観察はとても大切！クイズ」
学校保健教育研究会 71
○心に染みるねっ！食育らくご
①「徂徠豆腐（そらいどうふ）」
山本 進・重藤 暁 75
〈すぐに役立つ「保健だより」資料>
○私の資料づくり（5月号） 45
（小学校低学年）
「よいすいみんはけんこうのもと」
（小学校）
「眠気がとれない…これってどういうこと？／よいすいみんをとるためのコツ／朝のシャキッと新習慣 眠気をとる方法／生活習慣、崩れてきていませんか？」
（中学・高校）
「友だち付き合いの悩み、こんなときどうしたらいい？／骨にカルシウム貯金をしよう！／骨にカルシウムをためておけるのは子どものうちだけ！」
（中学・高校2）
「いじめに関わる人たち」
○「ほけんだより」イラスト・カット（5月号） 52
〈付録>
○「ほけんだより」5月号（小学校用） 巻末
「5月の保健目標 けがを予防しよう／早ね・早起きができるようになるコツ★／運動会で大活躍するためのひけつ！！／けがをしてしまったときは…」
○「保健通信」5月号（中学・高校用） 巻末
「『健康診断』が始まっています！／『心の不調』に気付こう」
<表紙デザイン〉
株式会社ニホンバレ
〈イラスト〉
市毛有美
石崎伸子
萩原まお
かまたいくよ
霧雨さば
公文祐子
寺田久仁子
中村美智恵
のはらあこ
日南田淳子
松風ナイト
山本さと子
癒乃
＋ 心とからだの健康の目次配信サービス
心とからだの健康のレビュー
総合評価：
★★★★☆
3.50
全てのレビュー：2件
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総合評価：
★★★★☆
3.50
全てのレビュー：2件
「心とからだの健康」を継続購入して
★★★★☆2016年02月27日
ちびたちびお 教職員
毎月楽しく拝読させていただいてます。ほけんだよりの資料として、イラストを使用させていただいてます。以前にも販売されていましたが、新しくイラストをまとめてCD化して販売していただきたいと思います。楽しみに待ってます！！
養教必読！
★★★☆☆2014年01月19日
ちっち 教職員
幼・小よりは、中・高向きのように感じます。他社誌に比べて文献が多く、日常の保健指導に使えるというよりは、テーマを絞って深く掘り下げて考えるのに適しているようです。
