学校課題の解決に向けて
「課題」は常に生じるもの。何が「課題」なのかを整理、それを解決に導くための工夫や改善を凝らしながら方法を模索、研究と実践を繰り返す。それが歴史を形作ることになる。
〈２面〉未来の学びを構築する
文部科学省・学びのイノベーション事業／総務省・フューチャースクール推進事業の試みも最終年度を迎えた。これをきっかけにタブレット端末の導入・活用・検証の試みが様々な形で各地に広がっている。
〈３－６面〉校務の情報化
「校務の情報化」を通して業務プロセスを見直し、校務の改善や学校経営につなげている事例が増えている。管理職や事務職員、養護教諭など、学校全体で関わり役割分担を明確にすることも重要だ。
学校図書館特集
教育旅行・体験学習
冬のホテル特集。家族・仲間と過ごす特別な年末年始。
健康教育
連載
「スマホ時代到来」 ・・・・・ ５面
学校図書館Ｑ＆Ａ ・・・・・ ９面
親子で楽しむ日々の新聞活動 ・・・ ９面
食育オピニオンいインタビュー ・・ 11面
教職員のメンタルヘルス ・・・・・ 12面
目次
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商品情報・内容
- 出版社：教育家庭新聞社
- 発行間隔：月刊
- 発売日：第3月曜日
■ 学校教育の今日的課題に対応した話題を提供する学校教育の専門紙
教育委員会情報担当、小中高等学校教員や事務職員、管理職（国立・私立・公立）、大学に向け、教育の情報化の最新情報を中心に、ＩＣＴを切り口として各教科に落とし込んだ記事を提供。学校教育予算や各種調査などの最新情報も。学校現場で使いやすい機器やソフトウェアの最新情報や成果を上げている授業事例、行政情報を逐次報道。「教育の情報化に関わる必要なニュースが充実しており、良くまとまっている」と文部科学省をはじめ、学識経験者、現場の先生、情報教育関連団体、企業から好評を得ています
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