2020年代に向けた教育環境の充実を

2020年代に向けて、将来の変化を予測することが困難な時代で生き抜く力を育むための教育環境の整備、質の高い深い学びを目指すためのアクティブ・ラーニングの視点を取り入れた指導改善、正解のない答えを導き出すための情報活用能力が求められている。

＜２・３面＞タブレットＰＣ・端末の整備状況
１人１台の学びの充実に向けてタブレットＰＣ等の整備が進んでいる。本年４～５月に全国の教育委員会を対象に実施した調査によると、無線ＬＡＮ整備やクラス用端末、教員用端末の導入に進捗が見られる。

＜４・５面＞２０２０年代に向けた教育の情報化
中央教育審議会教育課程部会情報ＷＧや「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議、小学校段階における論理的思考力や創造性、問題解決能力等の育成とプログラミング教育に関する有識者会、２０２０年代に向けた教育の情報化に関する懇談会などで主査や座長を務めている堀田龍也教授（東北大学）に今後の方向性を聞いた。

＜６・７面＞デジタル教科書・教材最新情報
指導者用デジタル教科書や学習者用デジタル教材、タブレット活用を想定した教育ソフトの最新情報をまとめる


連載
・ＩＣＴキャンパス（第29回）九州大学　・・・・10面