Learning Design(ラーニングデザイン) 2024年3月号 (発売日2024年03月05日) 表紙
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Learning Design(ラーニングデザイン) 最新号:2024年3月号 (発売日2024年03月05日)

日本能率協会マネジメントセンター
■特集 「3年」の探究

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Learning Design(ラーニングデザイン) 最新号:2024年3月号 (発売日2024年03月05日) の目次

特集は『『3年目』の探究 』です。
「石の上にも三年」といった昔からの諺はもちろん、人事分野でも「3年目の壁」「転職は3年働いてから」など、「3年」にまつわる言葉が少なくありません。なぜ「3年」なのかを様々な知見から探究していきます。

<目次> ※内容は一部変更になる可能性があります

●気づきの扉
川上裕之『楽しく遊ぶペンギン』
凸版印刷 ー 可能性アートプロジェクト ー

●連載 私らしく生きる 第34回
米光一成氏 ゲームクリエイター
自由になるにはルールが必要 ゲーム感覚で固定観念を超えていく

●連載 続・書籍に学ぶビジネストレンド 第34回
菊池健司氏  日本能率協会総合研究所 MDB事業本部 エグゼクティブフェロー
やはり「学び」は最高の投資 続けることの重要性を再認識する

●私のリーダー論
唐島夏生氏 エフエム東京 代表取締役会長
会社の未来を創るのは 社員一人ひとりの心豊かな人生

●特別インタビュー
DXの現状と企業に求められる取り組みとは
牛山智弘氏 経済産業省 大臣官房審議官(IT戦略担当)



■特集 「3年」の探究

OPINION1
3年目以降も成長し続ける人づくりのために知るべきこと
中原淳氏 立教大学 経営学部 教授

OPINION2
「石の上にも三年」に共感しない 若手社員をどう育成するか
池田めぐみ氏
東京大学 社会科学研究所附属 社会調査・データアーカイブ研究センター 助教

OPINION3
3年は「自分のやり方で仕事を進められるようになる」までの成長サイクル
常見陽平氏 千葉商科大学 国際教養学部 准教授

COLUMN1
大切なのは何のためにどう過ごすか ことわざから見る「3年」の意味
時田昌瑞氏 ことわざ文化学会 副会長

COLUMN2
人の成長に関わる 脳の可塑性とメタ認知
細田千尋氏 東北大学大学院 情報科学研究科/加齢医学研究所 認知行動脳科学研究分野 准教授

CASE1
経験学習を軸に主体的成長を促す「3年目研修」
三井物産人材開発

CASE2
知の掛け合わせで「革新行動起こす30歳」に
竹中工務店


●連載 中原淳教授の今日も現場は問題だらけ! 第16回(最終回)
「女性活躍に関するポジティブアクションの理解・浸透」
武田雅子氏 メンバーズ 専務執行役員 CHRO
中原 淳氏 立教大学 経営学部 教授

●連載 ツナグ! HR若手研究者の輪 第6回
木田世界氏 小樽商科大学 商学部商学科 准教授

●連載 人的資本経営がつくる創造する組織 第10回
社員の“知”を刺激し、領域を広げるブレインパッドのデータ×経営人材育成
西田政之氏 ブレインパッド 常務執行役員 CHRO 人事ユニット統括ディレクター
佐宗邦威氏 戦略デザインファームBIOTOPE CEO/ Chief Strategic Designer

●連載 ワーク&ラーニングスペース最前線 第29回
ネットワンシステムズ イノベーションセンター『netone valley』

●連載 成長の仕掛け人 第34回
対話から生まれる信頼と協働と“未来のあたりまえ”
河内杏里氏 大日本印刷 人財開発部 キャリア開発・階層別研修グループ リーダー

●気づきのトピックス 座談会
NTTデータ×ソフトバンク×パーソルホールディングス
人事データ活用特別対談! 組織を強くするデータドリブン人事(後編)



Learning Design(ラーニングデザイン)の内容

HRトレンドをおさえた先進企業事例や識者見解が読める人材・組織開発専門誌
1989年創刊の月刊『人材教育』より続く、人材開発専門誌。最新の識者研究や先進企業の事例、企業トップの「リーダー論」等、著名人の語る「生き方」等を掲載。ジョブ型雇用に対応した学びのデザイン、キャリア自律、DXやSDGs――組織と個人が活性化する叡智がつまっています。

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