■特集　自ら育つ，組織が支える　副看護師長が力を発揮する組織　経験から学び，役割移行期をしなやかに乗り切る■
□副看護師長（主任）を育む・1
組織心理学の理論から「役割の移行期」を読み解く（保田江美）
□副看護師長（主任）を育む・2
その役割の実際と課題／自ら困難を乗り越えるための経験学習（保田江美）
□副看護師長（主任）を育む・3
自分で，看護師長が，組織が，成長を促すための方策（保田江美）
静岡県立病院機構3病院教育部会による看護管理者研修のねらいと成果（佐野和枝）
【覆面座談会】
副看護師長（主任）はつらいよ！ 楽しいよ?!――当事者が語るリアル（保田江美／南部 優／久保宏美／伊藤友香）
副看護師長と看護師長が発揮するコンピテンシーの関連性の検討（一色裕美／小澤昌子／小粥美香／都留由香里／リンツビヒラ希／久原みな代／吉井栄子）
副看護師長の役割遂行状況と関連要因――400床以上の病院に勤務する副看護師長への質問紙調査から（井上美香）
キャリア中期看護師に対する副看護師長の支援――メンタリング機能に焦点を当てて（松尾理香子）
副看護師長の看護管理業務の習得過程――看護師長の代行役割の経験に焦点を当てた研究から（前田佳美）


□巻頭シリーズ
【石垣靖子氏対話シリーズ】看護と倫理 尊厳を護るケアの担い手として⑬
看護部長の哲学――臨床倫理に真摯に取り組む組織・地域をつくる②（石垣靖子／田渕典子／高橋弘枝）
□特別記事
「日本の病院に勤務する看護師の時間外労働とその要因に対する認識に関する調査研究」から見えてきたもの――看護師の価値観が反映された職場環境，看護師らしい働き方を考える（三枝克磨）


●新人看護師とプリセプターの視点から考える　よりよい新人看護師教育　誰もが働きやすい職場を目指すために②
自己評価と他者評価にギャップがある新人看護師の事例（川上ちひろ）

●ラーニング・エイド　大学院ドタバタ留学記 in NY⑱
創れ看護師，学びの生態系とは（寺本美欧）

●明日を変えるコーチング⑮
課題に立ち向かう勇気が持てるように支援する――「指導が厳しくてスタッフがおびえていると言われました……」（勝原裕美子／山之上雄一）

●グローバル時代の医療英会話Lesson　外来や病棟で出会う外国人をサポートするために②
What’s wrong?（ウイリアムソン彰子）

●ワークブック形式で学ぶ！　ファシリテーションのための企画とプログラムデザイン②
自分の「思い」を意識する（森 雅浩）

●おとなが読む絵本　ケアする人，ケアされる人のために（175）
人の心をつなぐ歌が聞こえてくる（柳田邦男）