●特集Ⅰ
「かっこいい」生徒の指揮

[Part1　合唱指揮者に聞く！　これだけは教えたい指揮の基本]
指揮者の役割は「交通整理」　相澤直人
『COSMOS』指揮のポイント
『君とみた海』指揮のポイント
[Part2　指揮者の育て方]
chapter1　すべては事前の仕込みにあり　横田純子
chapter2　周りを巻き込むことで指揮者は成長する　山田泰子
chapter3　指揮者は人間力！　山崎朋子

●特集Ⅱ
授業の要！ 学習プリント

生徒一人ひとりの思いや意図を表出させる「学習プリント」の工夫　佐藤太一
題材の「ねらい」を身に付けさせる学習プリントの用い方　阿部みどり

高校特集
2015年アニバーサリー作曲家の音楽
[Part1　指揮者の視点から]　曽我大介
[Part2　あの曲を生徒の身近なものに]
自由を我らに！　岩本達明
珠玉のオペラを生徒たちに　小野瀨照夫

●グラビア
「授業ライヴ・リポート」東京都杉並区立荻窪中学校　２年Ｃ組＆小作典子教諭
「We love ミュージック！」東京都板橋区立赤塚第三中学校　吹奏楽部＆齊藤厚子教諭
「トピックス」小曽根真　子どものためのジャズ・ライヴ／ドラムキャンプ14＠つま恋／JCDA合唱の祭典2015　第16回北とぴあ合唱フェスティバル　歌い継いでいく Vol.4／座談会　教科「音楽」の存在意義を考える

●校種別・学年別　わたしの教材料理法
中学校第１学年●『かっこう』（器楽）ドイツ民謡｜黒沢吉徳作曲　中常泰彰
中学校第２学年●『交響曲第５番 ハ短調』（鑑賞）ベートーヴェン作曲　田原美和
中学校第３学年●歌をつくろう「あなたもアーティストの仲間入り」（創作）　肘井千佳
高等学校　音楽●『ハレルヤ』（歌唱・鑑賞）内藤永嗣

●別冊付録　楽譜資料『クラス合唱曲集』
きみは未来（混声3部合唱）長井理佳作詞｜桜田直子作曲
Hello, Mr. my future（混声3部合唱）スタッカート14作詞｜松井孝夫作曲

……ほか