●特集Ⅰ
生徒が夢中になる『勧進帳』の授業
[Part 1　ワクワク授業のアイデア]
　『勧進帳』は体験から！　髙道有美子
[Part 2　中学生による『勧進帳』公演の舞台裏
　『勧進帳』のふるさと、小松から発信　廣瀬真樹
[Part 3　『勧進帳』の魅力を深堀り]
　『勧進帳』の秘密に迫る！　堀越一寿
[Part 4 長唄を自信をもって教えるために]
　教えるための努力をするのが教師の仕事　佐藤太一
[information●授業に役立つおすすめ本]

●特集Ⅱ
鑑賞教材を「よい音」で聴こう！
[Part 1　私のこだわりの音楽室]
　よい響きは、生徒たちに自信をもって歌ってもらうためにある　田中安茂
[Part 2　「よい音」で聴く鑑賞の授業にズームイン！]
　クリアで立体感のある音でフーガの本質を聴く　山田泰子

●特別記事
第69回全日本合唱コンクール全国大会[中学校・高等学校部門]を聴く
[中学校部門]愛情に満ちた上質な大会　なかにしあかね
[高等学校部門」異なる価値観に根差した個性も　本山秀毅

●まるごとWATCH!
世界音楽の祭典in浜松2016

●連載
「音楽教育ワールドマップ」22　スウェーデン王国●生涯学習社会に根ざした音楽教育　松本進乃助
「教師の悩み相談室」82　保護者からの要求には、どこまで応えればいいのでしょうか？　諸富祥彦

●校種別・学年別・わたしの教材料理法

●別冊付録・楽譜資料
『クラス合唱曲集』
旅立ちのうた（混声3部合唱）実平雄飛作詞｜市原俊明作曲
風の跡　やぶかんぞう・コスモス・しおん（混声4部合唱）星野富弘詩｜大田桜子作曲

……ほか