【特集1】「文科省『学校事故対応に関する指針』を踏まえた 信頼を失わない『学校事故対応』」
今年3月、文科省は「学校事故対応に関する指針」をとりまとめました。
「被害児童生徒等の保護者」に配慮した対応を各学校に求めていることが特徴です。
これまでは、学校が保身に走り、被害児童・生徒やその保護者が
満足できる対応がなされず批判されるケースもあったことを受けたものです。
各学校において、「指針」を参考に今後どのように学校事故対応に
取り組んでいけばよいか、解説します。
◆渡邉正樹/桐淵博/児玉政徳/田中正博/藤田大輔/大泉常長/宮脇勝哉
【特集2】「多発する事故への批判を乗り越えて 安全・安心な『組体操』をどう実施するか」
全国で相次ぐ「組体操」事故の状況を受けて、
3月にスポーツ庁から発出された通知においても、
安全確保の徹底が強調されています。
秋の運動会等や次年度以降の実施検討に向けて、
安全・安心な「組体操」を行うために、学校として
どのようなことに留意すべきかを探ります。
◆本村清人/松岡康子/荒木達雄/根本正雄/内田良
【巻頭インタビュー】
人工知能(AI)時代の学校の役割
新井紀子(国立情報学研究所教授)
【好評連載】
非カリスマのためのマネジメント論…中竹竜二
法律で読み解く学校経営プロブレム…坂田仰
アクティブ校内研修! …秋田喜代美
2030年の学校教育をつくる…税所篤快
アクティブ・ラーニングのテツガク…苫野一徳
実践に学ぶ! 校長のリーダーシップ論
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