【特集1】「持続可能な社会」における「持続可能な学校」
――各学校でできること、しなければならないこと
「持続可能な社会」をつくる人を育てていくためには、
まずもって学校自体が「持続可能」でなければなりません。
「持続可能な学校」とはどういうものか、
学校管理職に求められることは何か、探ります。
◆井澤友郭/住田昌治/荒瀬克己/佐藤晴雄/小松郁夫/手島利夫/中原淳

【特集2】学校の「失敗文化」のつくりかた
日本に根強い「失敗」を避けようとする文化。
ですが、人は「失敗」を通してこそ成長できるのであり、
学校にこそ「失敗」を許容できる文化が必要です。
学校で、そんな文化をどうつくっていくか、
管理職に求められる役割とは何か、探ります。
◆飯野謙次/芳賀繁/渡辺貴裕/藤田大輔/川上泰彦/山口真一

【巻頭インタビュー】
2022年、学校教育の質の向上にむけて
伯井美徳(文部科学省初等中等教育局長)

【好評連載】
みんなに伝えたい「ことば」……木村泰子
妹尾さんに聞きたい! 学校お悩み相談室……妹尾昌俊
クリエイティブ教育長日記……平川理恵
「個別最適な学び」の足場を組む。……奈須正裕
ルポ・学校からこぼれ落ちた外国人の子どもたち……石井光太
保護者と学校の「これから」を探す旅……大塚玲子
日本の教育って少し「ヘン」じゃない……パオロ・マッツァリーノ