【特集１】教職員がイキイキと働く学校をつくりたい！
　　　　　――鍵は校長のリフレクション

行事も多い２学期が始まります。
管理職は、先生方の疲労に気を配らねばなりませんが、
ただ「多忙」を軽減すればよいだけではなく、
そもそも自校が「働きづらい職場」となっていないかについても、
見つめ直す必要があります。
もっと言うと、「働きづらい職場」を管理職が
つくってしまっていないでしょうか？
教職員がイキイキと働ける学校をどのようにつくっていけばよいか、探ります。

◆日野田直彦／金川舞貴子／織田泰幸／清水弘美／末松裕基／高谷哲也／安藤知子／阿内春生


【特集２】子どもたちへの性暴力を許さない
　　　　　――法制の厳格化で安心できる学校をつくる

2022年４月１日に「教育職員等による児童生徒性暴力等
の防止に関する法律」が施行され、教育職員等による
児童・生徒への性暴力は刑法上の性犯罪にあたらない場合で
あっても法律違反となるよう厳格化されました。
「基本的な指針」も含めて法制度をふまえて、学校管理職に
求められる対応を解説します。

◆文部科学省総合教育政策局教育人材政策課／後藤啓二／後藤弘子／樋上典子／齋藤梓


〈編集顧問座談会〉これからの学校、学校管理職、『教職研修』…市川昭午／天笠茂／小川正人


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