【特集1】――「働き方改革」、給特法、質の高い教師の確保――
教師という仕事を選んでもらうための本気の議論
2019年中教審答申から続く学校の「働き方改革」。
今年4月に公表された「教員勤務実態調査」結果から一定の成果も見られましたが、
学校現場からは「これ以上できることはない」との声も聞かれます。
「働き方改革」が足踏みをしている間に、教員志望者減、教員不足が全国で進みました。
教職が選ばれる仕事となるためには、これまでの「働き方改革」を検証、今後の方向性を展望し、さらに給特法改正の方向性もふまえた議論が必要です。
教師という仕事を選んでもらうための本気の議論を展開します。
◆小川正人/森万喜子/中原 淳/神内 聡/小國隆輔/植村洋司/齊藤正富/宮崎朋子/吉原 勇/薄田綾子/常見陽平/妹尾昌俊/髙谷哲也
【特集2】「ChatGPT」校務時間の縮減アイデア!
――ぐっと身近になったAIを使いたおす
生成AI「ChatGPT」が急速に広がっています。
学校現場での活用について、7月、文科省から指針が出ました。
留意事項を示す一方で、教職員の校務改善等への活用が期待されています。
本特集では、いち早く試行錯誤されている先生方から、
ChatGPTの活用案や留意事項についてうかがい、
教職員や管理職自身の校務改善→校務時間縮減(働き方改革!)に
つなげる可能性を探ります。
◆片山敏郎/杉本敬之/小川 晋/林 向達/高橋 純
〈巻頭インタビュー〉校長先生、幸せですか?
……住田昌治(学校法人湘南学園学園長)
【好評連載】
みんなに伝えたい「ことば」……木村泰子
OODAループで学校改善12ヵ月……喜名朝博
スクールロイヤーと考える学校経営……神内 聡
コロナ禍の子どもたち……田中大介
「不登校」の論点……樋口くみ子
妹尾さんに聞きたい!学校お悩み相談室……妹尾昌俊
こども学習指導要領……市川伸一 ほか
目次
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