【特集１】「学校文化」アップデート！
――組織風土・組織文化は変えられる
各学校独自の組織風土・組織文化があり、
それに基づくローカルルールがあります。
昇任・異動してきた管理職や、異動してきた教員は
それに慣れるために多大な労力を費やします。
もちろん、それら風土・文化のなかには、学校によい影響を
及ぼすものもあるでしょうが、なかには今の学校のウェルビーイングには
つながりづらいものも残っているのではないでしょうか。
「これがこの学校の風土／文化／伝統だから」
「どうせ言っても変わらないし」
「あの人がうるさいから」
等々の「できない理由」をあげて終わらせてはいけません。
学校文化は変えられますし、
時代や環境に合わせて変えていかねばなりません。
学校文化をどう見直していけばよいかを探ります。

◆遠藤　功／清水弘美／大坪真哉／沼田芳行／長島和広／平井聡一郎／押田貴久／宮岡愛子／森万喜子

【特集２】ストレスフルな管理職のための、「イラっと」マネジメント
「怒ってはいけません」「管理職は冷静に」「いつもニコニコ」
……管理職ならかくあるべき、という理想像がしばしば語られます。
そうは言っても、子どものトラブルや保護者等からのクレームなどなど、
管理職の日々は「イラっと」の連続。
「イラっと」してもその怒りにふたをしないといけないのでしょうか？
無理矢理に押さえつけるのでも、怒りそのままを感情的にぶつけるのでもない、
自分も周りも幸せになれる、管理職のあり方を考えます。

◆大泉久子／今井麻希子／大石　緑／與儀浩士／住田昌治／木村泰子

〈巻頭インタビュー〉
今、若い人たちは社会、未来をどう考えているのか……竹田ダニエル（ライター）

【好評連載】
みんなに伝えたい「ことば」……木村泰子
みんなの職員室――子どものために、まずは大人の関係性から……勅使川原真衣
「不登校」の論点……川上康則
妹尾さんに聞きたい！学校お悩み相談室……妹尾昌俊
ウェルビーイングを実現する資質・能力――次期学習指導要領の足場固め……日野田直彦／鈴木　寛
授業の味方・管理職の見方……大村龍太郎　　ほか