【特集１】学校における「職」と「組織」と「マネジメント」
　　　　 ――「新たな職」も「既存の職」も生かすために

中教審答申で中堅教員がつくことが想定される「新たな職」の創設が提言されました。
他方でこれまで「新たな職」であった「主幹教諭」が
どう学校で機能しているのかは検証されていません。
「主幹教諭」も「新たな職」も含め、学校組織で
「職が機能」するために必要なことは何かを探ります。

◆川口有美子／畑中大路／若手・中堅教師アンケート／浅野あい子／村上淳哉／中林さおり／山　陽平／今城志保／妹尾昌俊／楊　川

【特集２】先生方の「やる気」を奪うのは、何のせい？

「やる気」は自己管理するものと突き放していないでしょうか。
組織の問題や管理職の言動で教職員の「やる気スイッチ」を刺激していないでしょうか。
教職員の「やる気スイッチ」を刺激しない職場環境をめざして、
管理職の言動で意識していただきたいことを探ります。

◆太田　肇／読者アンケート／渡辺秀貴／渡邊友紀子／石川英明

〈巻頭企画〉
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