■2006年　教育があぶない！
今国会への上程に向け、教育基本法「改正」案が与党合意されるなど、ますます教育が子どもたちから遠いものになろうとしている。
東京都杉並区と栃木県大田原市では「つくる会」教科書の使用も始まったが、こうした流れに対抗する動きも着実に広がっている。

「つくる会」教科書を使用開始
ミニ都教委になった東京・杉並区教委（星 徹）

05年度高校教科書の検定結果
戦争の事実を歪め、政府見解を教え込む（俵 義文）

都教委が教師33人処分
「どんな処分を下そうと、私は不起立を貫きます」（樫田 秀樹）


■検証
チェルノブイリ事故とその後の20年
日本が原発と「心中」する日（山口 舞子・編集部）
史上最悪の原発事故から20年。
被害はなお続き、真相もいまだ明らかにされない中、世界は脱原発の道を模索してきた。
ふと気づくと、新エネルギーの開発を放棄してきたかのような、日本の大きな遅ればかりが目につく。

真実を知らないのは、単なる馬鹿者だが、
知っておりながら、それを嘘だと言う者は罪人だ（梶村 太一郎）


■マスコミ最大のパトロン
トヨタの正体　最終回
クルマ雑誌が書けないトヨタ車の評判（横田 一と本誌取材班）
日本では多種多様なクルマが次から次へと発売されている。
しかし、実際、そんなに根本的にクルマの違いはあるのか。
トヨタ車の性能とトヨタ商法に迫る。

鎌田慧×佐高信
トヨタから嫌われる男たち対談
日の丸背負った三河の桃太郎
トヨタを震撼させた『自動車絶望工場』発刊から三三年。
トヨタ自動車の実態は変わったのか。
トヨタ取材の第一人者であるルポライター、鎌田慧がトヨタの今と未来を語る。

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